情境化教学模式探究.docxVIP

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情境化教学模式探究

目录

一、内容综述..............................................5

1.1研究背景与意义........................................6

1.1.1教育改革与发展趋势..................................7

1.1.2情境化教学的重要性..................................9

1.2国内外研究现状.......................................11

1.2.1国外情境化教学研究.................................12

1.2.2国内情境化教学研究.................................13

1.3研究内容与方法.......................................14

1.3.1研究内容...........................................16

1.3.2研究方法...........................................19

1.4研究思路与框架.......................................20

1.4.1研究思路...........................................21

1.4.2研究框架...........................................22

二、情境化教学的理论基础.................................23

2.1相关概念界定.........................................24

2.1.1情境化教学.........................................28

2.1.2教学模式...........................................29

2.2理论支撑.............................................29

2.2.1建构主义学习理论...................................31

2.2.2品质教育理论.......................................32

2.2.3任务型教学法.......................................33

三、情境化教学模式构建...................................36

3.1模式构建原则.........................................37

3.1.1目标导向原则.......................................38

3.1.2学生主体原则.......................................39

3.1.3活动中心原则.......................................40

3.1.4创新实践原则.......................................41

3.2模式构成要素.........................................42

3.2.1教学目标...........................................42

3.2.2情境创设...........................................43

3.2.3教学活动...........................................44

3.2.4评价反馈...........................................45

3.3典型模式设计.........................................47

3.3.1基于问题的情境化教学模式...........................51

3.3.2基于项目的情境化教学模式...........................52

3.3.3基于游戏的情境化教学模式...........................53

四、情境化教学模式的应用.................................55

4.1应用领域.........

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