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教科版科学六年级下册期末测试卷含答案【b卷】.docxVIP

教科版科学六年级下册期末测试卷含答案【b卷】.docx

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教科版科学六年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体最不易倒的是()。??

A.底部越大越轻的物体

B.底部越大越重的物体

C.底部越小越轻的物体

2.探寻外星生物是探索宇宙的一个重要课题,近几十年来科学家一直在探寻着外星生物,下列不属于科学家采用的方法是:()??

A.广泛接收和研究各种来自太空的电磁波信号

B.主动向太空发射出信号

C.用望远镜观察

3.钢架结构最为稳定的形状是()。??

A.正方形?????B.长方形?????C.三角形

4.为了增加横梁的抗弯曲能力,常把横梁()。??

A.横着放?????B.立着放?????C.斜着放

5.人们常常利用()来帮助寻找北极星。

A.猎户座?????B.北斗七星?????C.狮子座

6.下列食物中含有淀粉最多的是()。??

A.苹果

B.马铃薯

C.萝卜???

二.填空题(共6题,共30分)

1.银河,我国民间又称“(???)”,它是由许许多多(???)构成的。

2.在校园或社区中选择一个小型生态系统来研究,当研究结束时,应该将生物(???)校园或社区中。

3.像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做(???)结构。

4.美国宇航员(???)是第一个登上月球的人,他于(???)年乘坐“(???)”11号飞船登上月球。

5.以太阳为中心,包括围绕它转动的(???)、(???)和(???)等组成的天体系统叫做太阳系。

6.太阳系中的八大行星有水星、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、天王星、海王星。

三.判断题(共6题,共12分)

1.太阳系中最大的行星是土星,离太阳最近的金星。(??)

2.建高塔一般选择上小下大、上轻下重的结构。()

3.在长方形框架的对角加斜杆可以使长方形更牢固不宜变形。()

4.用蜡烛加热钢勺子,钢勺子没有发生化学变化。(??)

5.星座在天空中的位置是固定不动的。(??)

6.绿色社区要有一定的绿地做保证。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.在日食、月食成因的模拟实验中,下列材料或动作各代表什么?

五.简答题(共5题,共20分)

1.1光年约等于多少万千米?

2.为了保护生物共同的家园,我们应该怎么做?

3.大量的汽车排放出数量惊人的尾气,严重污染了大气,作为小学生,我们应该怎样做?

4.物质的变化可以分为哪两类?

5.什么是生态平衡?

六.综合题(共2题,共12分)

1.每一种生物都需要生活在生物多样性的环境之中,就如花朵不是为我们人类而美丽的,花繁殖后代需要昆虫帮助传粉,我们可以举出许多这样的例子:

2.学校要在操场建一座塔台供足球教练站在塔台上指挥队员训练。小明小组根据学校的要求对塔台进行了设计。在完成设计后,小组根据设计图进行了制作,且对模型进行了测试评估,发现了一些问题。请根据你所学的知识,完成下列问题。

(1)制作塔台模型时,小明不小心将一根吸管折弯了。他又将这根吸管恢复成直的。此时这根吸管是否还能拿来做承重的立柱?为什么?

(2)在制作模型过程中,小明发现设计有问题,下列做法正确的是()。??

A.小明马上对模型进行修改

B.小明与小组成员研讨后直接对模型进行修改

C.小明与小组成员研讨后,先改图纸再修改模型

(3)在测试塔台模型高度时,应测量()??

A.紧贴侧柱的高度

B.顶面到地面的垂直距离

C.立柱的高度

(4)在测试塔台抗风能力时,小组塔台抗风能力得分较低,下列做法可行的是()。??

A.调整塔台的位置,离风扇远点

B.减少塔台底部的钩码

C.调整底部结构,增加底部面积

(5)在测量塔台承重时,塔台只放了一本本子的重量就变形塌了。请你根据塔的设计图,分析原因并在设计图中进行改进。

设计图

分析问题并在图上修改

?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.天河;恒星

2.放回

3.框架

4.阿姆斯特朗;1969;阿波罗

5.行星及其卫星;矮行星;小天体

6.金星;地球;火星;木星;土星

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.30×60×60×24×365=946080000(万千米)

2.解:从我做起,从点滴做起,与不法分子积极作斗争,多参加爱护鸟类活动等等

3.1.倡导绿色出行。

2.向家里面的人宣传尽量购买新能源汽车。

4.物质的变化可以分为两大类:一类是形态的变化,没有生成新物质,另一类是产生新物质的变化,这类变化可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、以及发光发热、性质改变等现象表

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