爱国爱党爱学校班会.pptxVIP

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目录01班会目的与意义02班会内容安排03班会活动形式04班会参与方式05班会效果评估06班会后续行动

班会目的与意义章节副标题01

强化爱国意识激发爱国情怀讲述历史故事，激发学生爱国情怀，增强民族自豪感。培养国家认同通过班会活动，加深学生对国家的认同感和归属感。0102

增进对党的认识0102了解党的历史通过学习党的历史，增强对党的认同感和归属感。党的方针政策理解党的方针政策，认识到党对国家和人民的贡献。

培养对学校的归属感通过班会活动，让学生更深入了解学校历史和文化，增强对学校的认同感和自豪感。增强学校认同01培养学生对学校的归属感，激发集体荣誉感，促进班级团结和协作精神。促进集体荣誉02

班会内容安排章节副标题02

爱国主义教育历史回顾英雄事迹01讲述国家与党的光辉历程，增强学生们的爱国情感。02分享革命先烈的英雄事迹，激发学生们的爱国情怀与责任感。

党的基本知识介绍中国工人阶级先锋队，全心全意为人民服务党的性质宗旨马列毛邓及新时代思想为指导党的指导思想

学校历史与文化传承介绍校训、校歌等，强化学生对学校文化的认同感。文化传承简述学校发展历程，展现辉煌时刻。校史回顾

班会活动形式章节副标题03

观看爱国教育影片观影学习通过观看爱国影片，学习先辈事迹，增强爱国情感。讨论分享观影后组织讨论，分享感受，加深对爱国主题的理解。

党史知识竞赛知识问答通过抢答形式，检验学生对党史知识的掌握程度。小组辩论分组就党史相关话题进行辩论，增强学生对党的理解和认同。

学校传统活动体验通过参观，了解学校发展历程，增强对学校的认同感和荣誉感。参观校史馆组织校歌合唱，培养集体荣誉感，加深对学校文化的理解和热爱。校歌合唱比赛

班会参与方式章节副标题04

学生互动讨论学生分组就爱国、爱党、爱学校主题进行讨论，分享个人见解。分组讨论01通过角色扮演，模拟历史事件，加深对爱国爱党情感的理解。角色扮演02

教师引导讲解讲解爱国故事教师讲述革命历史，激发学生爱国情感。引导讨论分享教师引导学生讨论爱国行为，分享个人感悟。

家长参与反馈收集家长对班会活动的建议和意见，促进家校沟通。家长意见收集邀请家长参与班会志愿服务，增强家校合作，共同营造良好氛围。家长志愿服务

班会效果评估章节副标题05

学生爱国情感提升学生在班会后，通过演讲、朗诵等形式，展现出更强烈的爱国情感。情感表达增强01班会活动提高了学生参与爱国主题讨论的积极性，增强了集体荣誉感。参与度提高02

对党的认识深化评估学生对党的历史、宗旨的认识是否加深。认识提升程度01情感认同增强02考察学生对党的情感认同是否增强，表现为更积极的入党意愿等。

学校荣誉感增强集体荣誉感提升班级凝聚力增强，学生为班级荣誉共同努力。学生态度变化学生更加珍视学校荣誉，积极参与学校活动。0102

班会后续行动章节副标题06

组织爱国实践活动开展校园周边清洁或敬老院慰问，实践爱国情怀。志愿服务活动组织学生参观革命纪念馆，实地感受先辈爱国精神。参观红色景点

开展党知识学习小组成立党知识学习小组，定期分享学习心得，加深理解。组织学习小组结合学校活动，开展党史知识竞赛、红色文化体验等，增强实践感知。实践活动结合

强化学校文化认同教育举办主题活动文化课程融入01组织校园文化节，通过展览、表演等形式，加深学生对学校文化的理解和认同。02在常规课程中融入学校历史、校训等文化元素，潜移默化地强化学生的文化认同感。

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