2024年秋季新教材三年级上册PEP英语全册教学设计.pdfVIP

2024年秋季新教材三年级上册PEP英语教学设计

Unit1Makingfriends教案

第一课时(A.LetstalkListen,singandrole-play)

L数学导航

1.能听、说、认读单词hello,hi,name,nice,meet,you等；能用句

型“Hello/Hi,m/Mynameis...”Nicetomeetyou.Nicetomeetyou

t。。」与他人交友并介绍自己。语〔言能力）

2,通过学习本册书新朋友的名字，感知与体验文化多样性，能礼貌、

得体地向他人介绍自己，迈出交朋友的第一步。（文化意识）

教学目标3.能通过在角色扮演或真实的情景中用“Hello!/Hi!”与他人打招

呼并用句型“Fm/Mynameis...”介绍自己，了解交友的基本礼

仪。（思维品质）

4.能大胆地尝试用英语流利地介绍自己，做一位有核心素养的小学

生。（学习能力）

能够听懂、会说核心句型“Hello!/Hi!m/Mynameis…”“Nicetomeet

教学重点

you.Nicetomeetyoutoo.”。

掌握m的发音；认识和理解英语中人名的写法和读法；能在日常生

教学难点

活中熟练地用重点句型进行交流，

盘教学过程

「工；n

教学过程批注

Step1WarmupLeadin

AWarmup

通过课

1.Greetings

前的歌曲，

教师热情地和学生打招呼问好，作简单的Freetaiko

激发学生学

T:Hello!Everyone.Tm...TmyournewEnglishteacher.wantto习英语的兴

makefriendswithyou.Whatsthemeaningof“friend？Letsenjoya趣，创造轻

松欢快的课

song.

堂氛围。引

2.Enjoyasong

出本单元的

教师播放歌曲Friendssong的动画视频，引导学生边唱边感受交朋

主题：Make

友的快乐。friends.

3.Lookandsay

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