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2025西安市曲江第一中学教师招聘模拟试卷及参考答案详解一套.docx

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2025西安市曲江第一中学教师招聘模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、理想和现实的统一性表现在()。

A.理想就是现实

B.理想总是美好的,而现实是丑陋的

C.现实是理想的基础,理想是未来的现实

D.有了坚定的信念,理想就能变为现实

【答案】:C

【解析】该题主要考查理想和现实的统一性。理想和现实是辩证统一的关系,二者既有区别又有联系。现实是理想的基础,理想是在对现实认识的基础上发展起来的,所以现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展;理想是未来的现实,在一定条件下,理想可以转化为未来的现实。认为理想就是现实,这种观点是错误的,理想和现实是有区别的,理想是对未来美好生活的向往和追求,并不等同于当下的现实。说理想总是美好的,而现实是丑陋的,这种表述过于绝对。现实中有美好的一面,也存在需要改善的部分,不能一概而论地将现实都归结为丑陋。有了坚定的信念,理想不一定就能变为现实。理想的实现需要诸多条件,仅有坚定的信念是不够的,还需要通过实践、具备一定的客观条件等。所以表述正确体现理想和现实统一性的是现实是理想的基础,理想是未来的现实。

2、在我国的选举制度中,下列说法错误的是()。

A.选举一律实行无记名投票

B.乡级以下实行直接选举,乡级以上,实行间接选举

C.75周岁以上的老人有选举权

D.每位选民在一次选举中,只有一次投票权

【答案】:B

【解析】我国选举制度规定,全国和地方各级人民代表大会代表的选举,一律采用无记名投票的方法,所以“选举一律实行无记名投票”说法正确。我国选举法规定,不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表,由选民直接选出;全国人民代表大会代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会代表,由下一级人民代表大会选出。即县级及以下实行直接选举,县级以上实行间接选举,而非“乡级以下实行直接选举,乡级以上,实行间接选举”,此说法错误。中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住期限,都有选举权和被选举权。这意味着75周岁以上的老人只要符合条件就有选举权,“75周岁以上的老人有选举权”说法正确。选举遵循一人一票原则,每位选民在一次选举中只有一次投票权,“每位选民在一次选举中,只有一次投票权”说法正确。综上,该题说法错误的是“乡级以下实行直接选举,乡级以上,实行间接选举”相关表述。

3、坚信自己和自己的力量是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的自信,但如果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。这段话强调的是()

A.人一定要有自信

B.盲目自信是非常危险的

C.没有知识和经验容易使人盲目自信

D.知识和经验对于增强人的自信心是非常重要的

【答案】:B

【解析】根据前后语境,这段话强调“这一点”所指的是“建立在牢固的知识和经验基础上的自信”。如果没有“这一点”,自信就有可能变成高傲自大和过分自恃,也就是说盲目自信是非常危险的。考点:言语理解

4、2021年3月12日,吉林省政府与新疆维吾尔自治区政府签署战略合作框架协议,共同创建中国(长白山脉-阿尔泰山脉)冰雪经济高质量发展试验区。签署上述协议有利于()。①加快民族地区经济发展②消除民族之间的差异③推动新型民族关系形成④维护和促进民族团结

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B

【解析】签署战略合作框架协议共同创建冰雪经济高质量发展试验区,对于民族地区发展具有重要意义。从加快民族地区经济发展来看,此举措为民族地区带来了新的发展机遇和资源,有助于推动民族地区相关产业发展,促进经济增长,所以有利于加快民族地区经济发展。民族之间存在着历史、文化、风俗习惯等多方面的差异,这些差异是客观存在的,不能通过签署合作协议等方式消除,消除民族差异的说法错误。新中国成立后,我国就已经形成了平等团结互助和谐的新型民族关系,并非是签署该协议才推动新型民族关系形成。该协议促进了地区间的交流与合作,加强了各民族之间的联系和互动,有利于增进各民族之间的了解、信任与团结,对于维护和促进民族团结有着积极作用。综上,签署上述协议有利于加快民族地区经济发展和维护促进民族团结。

5、下列不属于货币政策工具的是()。

A.税率

B.存款准备金率

C.再贴现率

D.公开市场业务

【答案】:A

【解析】货币政策工具是中央银行为达到货币政策目标而采取的手段,主要包括存款准备金率、再贴现率、公开市场业务等。存款准备金率是金融机构按规定向中央银行缴纳的存款准备金占其存款总额的比率,中央银行通过调整它来影响金融机构的信贷资金供应能力,从而间接调控货币供应量。再贴现率是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率,中央银行通过调

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