难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷【名校卷】附答案详解.docxVIP

难点解析鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷【名校卷】附答案详解.docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、计算的结果为()

A. B. C. D.

2、如图,下列说法不正确的是()

A.直线m与直线n相交于点D B.点A在直线n上

C.DA+DB<CA+CB D.直线m上共有两点

3、如图,直线a、b被直线c所截,下列选项中不一定能判定a∥b的是()

A.∠1=∠3 B.∠1=∠4 C.∠2=∠4 D.∠2=∠5

4、计算:()

A. B. C. D.

5、①线段,AB的中点为D,则;②射线;③OB是的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有()

A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③

6、将0.000000301用科学记数法表示应为()

A.3.01×10﹣10 B.3.01×10﹣7 C.301×10﹣7 D.301×10﹣9

7、下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

8、能清楚地反映漳州市近三年初中毕业学生人数的变化情况,应绘制()

A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.直方图

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、的余角等于__________.

2、若的乘积中不含的一次项,则__.

3、若一个角度数是115°6′,则这个角的补角是___________.

4、直线上有A、B、C三点,AB=4,BC=6,则AC=___.

5、古代数学家曾经研究过一元二次方程的几何解法.以方程为例,三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造如图所示的大正方形ABCD,它由四个全等的矩形加中间小正方形组成,根据面积关系可求得AB的长,从而解得x.根据此法,图中正方形ABCD的面积为________,方程可化为________.

6、如图,点C是线段上任意一点(不与端点重合),点M是中点,点P是中点,点Q是中点,则下列说法:①;②;③;④.其中正确的是_______.

7、将一副三角板如图所示摆放,使其中一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,若已知,则的度数是__________;

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知∠AOB=90°,∠COD=80°,OE是∠AOC的角平分线.

(1)如图1,若∠AOD=∠AOB,则∠DOE=________;

(2)如图2,若OF是∠AOD的角平分线,求∠AOE?∠DOF的值;

(3)在(1)的条件下,若射线OP从OE出发绕O点以每秒12°的速度逆时针旋转,射线OQ从OD出发绕O点以每秒8°的速度顺时针旋转,若射线OP、OQ同时开始旋转t秒(0t)后得到∠COP=∠AOQ,求t的值.

2、如图,将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起.

(1)若,则______;若,则______;

(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系?并说明理由.

(3)若,求∠DCE的度数.

3、如图(1),∠BOC和∠AOB都是锐角,射线OB在∠AOC内部,,.(本题所涉及的角都是小于180°的角)

(1)如图(2),OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,填空:

①当,时,______,______,______;

②______(用含有或的代数式表示).

(2)如图(3),P为∠AOB内任意一点,直线PQ过点O,点Q在∠AOB外部:

①当OM平分∠POB,ON平分∠POA,∠MON的度数为______;

②当OM平分∠QOB,ON平分∠QOA,∠MON的度数为______;

(∠MON的度数用含有或的代数式表示)

(3)如图(4),当,时,射线OP从OC处以5°/分的速度绕点O开始逆时针旋转一周,同时射线OQ从OB处以相同的速度绕点O逆时针也旋转一周,OM平分∠POQ,ON平分∠POA,那么多少分钟时,∠MON的度数是40°?

4、为了了解游客对某市冰雪旅游服务满意度,从某景区中随机抽取部分游客进行调查,调查结果分为:A.非常满意;B.满意;C.基本满意;D.不满意四个等级.请根据如图所示的两幅统计图中的信息回答下列问题:

(1)求本次调查共抽取了多少名游客?

(2)请通过计算补全条形统计图;

(3)若该景区累计接待游客

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