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安全教育幼儿园中大班
演讲人：XXX
日期:
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防拐防骗基础技能
交通安全意识培养
日常安全行为规范
目录
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家园共育协同机制
紧急情况处理演练
自然灾害应对启蒙
目录
01
日常安全行为规范
室内活动安全守则
教室安全
不奔跑、打闹，避免摔倒或撞到桌椅。
01
玩具安全
正确使用玩具，不随意挥动或投掷，以免伤害自己或他人。
02
门窗安全
不在门窗边玩耍，不随意开关门窗，避免夹伤。
03
电力安全
不触摸电源插座、电线等物品，不将玩具、手指等插入电源插座。
04
用餐安全注意事项
用餐前必须洗手，养成良好卫生习惯。
餐前洗手
用餐时保持安静，不嬉戏打闹，以免呛食或噎住。
安静用餐
不挑食、偏食，合理搭配食物，营养均衡。
合理饮食
正确使用餐具，不乱挥乱舞，避免戳伤自己或他人。
餐具使用
物品使用规范指导
正确使用铅笔、剪刀等文具，不挥舞、不指着人，避免伤害。
文具安全
物品整理
危险品处理
书包整理
玩具、书籍等物品用完后及时归位，保持环境整洁有序。
不接触危险物品，如药品、清洁剂等，如遇紧急情况，应及时向老师报告。
书包内物品摆放有序，不携带与幼儿园无关的物品，如零食、玩具等。
02
交通安全意识培养
过马路模拟场景教学
模拟路口过马路
在模拟的交通环境中，让孩子们体验如何安全地通过路口，包括观察交通信号、等待绿灯、注意行人等。
实地马路体验
安全知识歌谣
在成人的陪同下，带孩子们到真实的马路上去体验，教他们如何正确过马路，并强调交通规则的重要性。
通过唱安全知识歌谣，让孩子们牢记过马路的安全要点，提高他们的交通安全意识。
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制作各种交通标志的卡片，让孩子们进行配对游戏，以帮助他们识别并理解不同交通标志的含义。
交通标志认知游戏
标志卡片配对
将交通标志设计成拼图，让孩子们在拼装的过程中学习和认知各种交通标志，提高他们的图形认知能力。
标志拼图挑战
鼓励孩子们用画笔和纸创作自己喜欢的交通标志，并让他们解释其含义，增强对交通标志的记忆和理解。
标志绘画创作
校车乘坐安全规则
排队上下车
教育孩子们在乘坐校车时要排队上下车，不要争抢座位，避免发生意外。
01
强调乘坐校车时必须系好安全带，以防止在车辆急刹车或发生碰撞时受伤。
02
听从司机和随车管理员指挥
教育孩子们在校车上要听从司机和随车管理员的指挥，不要随意走动或大声喧哗，确保乘车安全。
03
系好安全带
03
防拐防骗基础技能
告诉孩子要拒绝陌生人的礼物和零食，不随便接受陌生人的东西。
陌生人的诱惑
教会孩子如何辨别陌生人是否真正需要帮助，并在家长或老师的陪同下提供帮助。
陌生人求助
告诉孩子如果有陌生人试图带走他们，要立即向周围的人或工作人员求助。
寻求安全帮助
陌生人接触应对策略
求助电话与场景演练
求助电话
教会孩子拨打紧急电话，如110、120等，并告诉他们在什么情况下需要拨打这些电话。
01
场景演练
通过模拟真实场景，如迷路、被陌生人跟踪等，教孩子如何正确拨打求助电话并描述自己的情况。
02
求助对象
告诉孩子在遇到困难时可以向哪些人求助，如警察、消防员、售货员等。
03
身体隐私保护教育
拒绝侵犯
告诉孩子哪些部位是隐私部位，不能让别人触摸或拍照，包括胸部、臀部、生殖器等。
自我保护
身体隐私
教育孩子要拒绝任何形式的身体侵犯和性骚扰，包括亲吻、拥抱、抚摸等。
教孩子如何自我保护，如不在陌生人面前换衣服、不独自去偏僻的地方等。
04
自然灾害应对启蒙
地震避险动作训练
躲避姿势
教育孩子在地震发生时，采取正确的躲避姿势，如躲到桌子下、靠近墙角等，保护头部和颈部。
01
熟悉幼儿园内的逃生路线，知道在地震发生时应该从哪里撤离，以及撤离后的安全集合地点。
02
应急演练
定期进行地震应急演练，让孩子熟悉地震避险的流程和动作，提高应急反应能力。
03
逃生路线
火灾逃生路线认知
识别火源
教育孩子识别常见的火源，如明火、电器等，并告知孩子火源的危险性。
逃生路线
烟雾自救
让孩子了解幼儿园的火灾逃生路线，知道在火灾发生时应该如何逃生，避免混乱和踩踏。
教育孩子在火灾中如何躲避烟雾，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行等，以及如何在烟雾中寻找安全出口。
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3
暴雨雷电防护常识
教育孩子在暴雨雷电天气时，尽量留在室内，并远离窗户、电器等可能存在安全隐患的地方。
室内安全
如果孩子在室外遇到暴雨雷电天气，应教育他们寻找低洼地带躲避，避免站在高处或树下等易遭雷击的地方。
室外避险
向孩子普及防雷知识，如不接触金属物品、不使用电器等，以减少被雷电击中的风险。
防雷知识
05
紧急情况处理演练
用流动的清水或生理盐水清洗伤口，去除污物，避免感染。
对于出血的伤口，用干净的纱布或绷带压迫止血，切勿用纸巾或毛巾等易感染的材料。
用无菌纱布
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