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小学语文单元整体教学策略与实施路径解析
目录TOC\o1-4\z\u
一、明确语文核心素养的目标 5
二、促进学生学习兴趣的激发与保持 6
三、学生自评与同伴互评的有效应用 7
四、教学内容的文化性与多元性 8
五、评价内容的多维设计 9
六、教学方法的差异性 10
七、关注学生的整体发展与个性化需求 11
八、单元教学中知识整合与重难点突破的实践策略 13
九、教学内容的层次与难度分配 14
十、信息技术辅助语文评价与反馈 15
十一、信息技术在课堂教学中的作用与意义 17
十二、知识整合
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