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考生姓名:考号:
大庆市2025年初中学业水平理化生实验操作
物理试题1:用托盘天平测量固体的质量
1.实验器材
托盘天平1架(配砝码),固体物块一个。
2.实验要求
(1)观察天平的量程和分度值并记录;
(2)将天平放到水平工作台上,游码归零后并调节天平的横
梁平衡;
(3)测量固体物块的质量并记录。
3.实验记录单
天平的称量标尺的托盘上砝码的总称量标尺上固体物块的
量程/g分度值/g质量m/g的示数m/g质量m/g
12
(有关说明:1.考生只需填写相关数据,不要求书写完整的
实验报告;2.要真实记录实验数据,捏造数据相应扣分。)
评审教师考试考生
签字成绩签字
考生姓名:考号:
大庆市2025年初中学业水平理化生实验操作
物理试题2:探究串联电路中各处电流的关系
1.实验器材
干电池(1号)2节、电流表(0~0.6~3A)1个、小灯座2个、
小灯泡(2.5V)1个、小灯泡(3.8V)1个、开关1个、导线若干。
2.实验要求
(1)按照如图所示的电路图连接实验电路;
ABC
(2)用电流表分别测出、、三点的电流并
记录在表格中;
(3)分析数据,得出结论。
3.实验记录单
A点的电流I/AB点的电流I/AC点的电流I/A
123
4.实验结论串联电路中各处电流。
(有关说明:1.考生只需填写相关数据,不要求书写完整的实验
2.
报告;要真实记录实验数据,捏造数据相应扣分。)
评审教师考试考生
签字成绩签字
考生姓名:考号:
大庆市2025年初中学业水平理化生实验操作
物理试题3:用刻度尺测量长度,用停表测量时间
1.实验器材
刻度尺(量程0-30cm,分度值1mm;量程0-1m,分度值
1cm)各一把、被测物体(书本)、停表一块。
2.实验要求
(1)测量前观察刻度尺的量程、零刻度线、分度值,根据需
要选择适合的刻度尺;
(2)正确使用刻度尺测量书本的长度,并记入表格中;
(3)多次测量,并计算出课本长度L的平均值;
(4)用右手(食、中、无名指),按左腕,找到跳动的脉搏;
(5)用停表测出脉搏跳动10次所用的时间t,并记入表格中;
(6)多次测量,计算出脉搏跳动10次所用的平均时间。
3.实验记录单
书本长度长度平均脉搏跳动10时间平均值
测量次数
L/cm值L/cm‘
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