2025北京日报社公开招聘美术编辑2人笔试参考题库附带答案详解.doc

2025北京日报社公开招聘美术编辑2人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、在现实生活中，做人的学问往往比做事的学问更具有实用价值、更重要也更难掌握，做事仅靠技术就能________，做人则是一门弹性极强的艺术，讲求的是无法量化和________的分寸感。做事学一次即有毕业的可能，做人却要活到老学到老，要一辈子下功夫。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：独当一面?学习

??B：如鱼得水?把握

??C：游刃有余?控制

??D：臻于佳境?复制

正确答案选项：D

解析：?

分析第一空。根据“做事仅靠技术就能________”可知，该句要表达的意思是做事仅靠技术就能做得很好，填入的词应体现“做得很好”之意。A项“独当一面”指单独担当一个方面的任务；B项“如鱼得水”比喻得到跟自己很投合的人或对自己很适合的环境。二者均不能形容做事做得好，排除A项和B项。C项“游刃有余”比喻做事熟练，轻而易举；D项“臻于佳境”指达到最佳境界。二者均符合文意。

分析第二空。根据“弹性极强”“无法量化”可知，做人的艺术是没有标准的、无法定量的；且“分寸感”是一种主观感受，是每个人都不同的。C项“控制”指掌握住不使任意活动或越出范围，“无法控制”体现不出每个人是不一样的，不符合文意，排除C项。D项“复制”指依照原件制作成同样的，符合文意。

故本题选D。

【解析拓展】

学习：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能；②效法。控制：①掌握住不使任意活动或越出范围；操纵；②使处于自己的占有、管理或影响之下。

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2、下列词语中划线的字，每组读音全都不相同的一组是：

??A：篆书/椽子信笺/歼灭症状/症结

??B：骁勇/肖像框架/匡正扁舟/扁平

??C：怠慢/逮捕嵯峨/蹉跎逐渐/渐染

??D：脸颊/要挟嗔怪/缜密供稿/供应

正确答案选项：D

解析：审题干，找出每组读音全都不相同的一组。

辨析选项。A项中，“症状/症结”里的“症”均读zhènɡ。B项中，“骁勇/肖像”里的“骁”和“肖”均读xiāo。C项中，“怠慢/逮捕”里的“怠”和“逮”均读dài。D项中，“颊”读jiá，“挟”读xié，两者不同；“嗔”读chēn，“缜”读zhěn，两者不同；“供读”中“供”读ɡònɡ，“供应”中“供”读ɡōnɡ，两者不同，整个选项加点字均不相同。

故本题选D。

【解析拓展】

A项：篆书zhuànshū/椽子chuánzi。B项：扁舟piānzhōu，匡正kuānɡzhènɡ。C项：嵯峨cuóé，蹉跎cuōtuó，逐渐zhújiàn，渐染jiānrǎn。

3、司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来________历史人物。他居然将前代的杀手、同时代的违法者________成了英雄。或许这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像上吗？

依次填入横线处的词语最恰当的一项是：

??A：评估?描述

??B：评判?塑造

??C：评价?造就

??D：判断?刻画

正确答案选项：B

解析：?

分析第一空。根据“他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来______历史人物”可知，文中要表达的意思是司马迁不以简单的标准去评价历史人物，该空应体现评价这一含义。A项“评估”指评价估量，通常指人对事物及人的评价、品评，主要表达的是一种主观看法，侧重对物的衡量、评价，不能搭配“历史人物”，不符合文意，排除A项。B项“评判”指评论性的评价或判断，符合文意。C项“评价”指对人或事物所评定的价值，符合文意。D项“判断”指估计（如品质、行为或人的）程度、力量、价值或性格，符合文意。

分析第二空。根据“他居然将前代的杀手、同时代的违法者______成了英雄”可知，文中表达的意思是司马迁把有道德问题的人描述成英雄，该空应体现描述这一含义。B项“塑造”指用语言文字等艺术手段描写人物形象，填入文中表示司马迁用笔把有道德问题的人描述成英雄，符合文意。C项“造就”指培养成功，侧重成功，不符合文意。D项“刻画”指雕刻和绘画，或精细地描摹，塑造，侧重绘画手段和描摹，而文段突出的是通过文字描述人物形象，不符合文意，排除D项。

故本题选B。

【解析拓展】

描述：指运用各种修辞手法对事物进行形象化的阐述。

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4、对文艺精品的判断，时间验证较之空间效应更为重要。遗憾的是，当下某些人的创作______是：急功近利，注重眼前的实惠，难耐寂寞，对空间效应的追求远远大于对时间验证的关注，因而作品中从生活到艺术都______“将来时态”和“未来意识”。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

??A：现象需要

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