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2025广东省惠州市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)练习题含答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.下列关于社会工作实务通用过程模式的说法，错误的是（）。

A.它强调助人是一个过程

B.它整合了社会工作的价值观

C.它把服务过程分为七个阶段

D.它不考虑服务对象的需求差异

答案：D

解析：社会工作实务通用过程模式强调助人是一个过程，整合了社会工作的价值观，把服务过程分为接案、预估、计划、介入、评估、结案、跟进七个阶段。该模式考虑了服务对象的需求差异，强调根据服务对象的具体情况提供个性化的服务。所以D选项说法错误。

2.在接案阶段，社会工作者与服务对象建立良好专业关系的方法不包括（）。

A.感同身受

B.制造气氛

C.自我披露

D.建立有利于服务对象积极表达的关系模式

答案：C

解析：在接案阶段，社会工作者与服务对象建立良好专业关系的方法有感同身受、建立有利于服务对象积极表达的关系模式、制造气氛、积极主动。自我披露一般不是接案阶段建立专业关系的常用方法，它更多地在后续服务过程中根据情况使用。所以选C。

3.预估阶段的最终目的是（）。

A.对服务对象有所了解

B.消除服务对象的问题

C.对服务对象的问题有所把握

D.制订出正确的计划

答案：D

解析：预估是一个认识服务对象情况的过程，其目的在于达到对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解，并对之形成概念化的认识，从而建构一个计划去解决或消除问题。所以预估阶段的最终目的是制订出正确的计划，选D。

4.以下属于社会工作者制订服务计划原则的是（）。

A.以社会工作者为中心

B.服务对象自决

C.计划与问题无关

D.计划要详细、具体，但不需要考虑可行性

答案：B

解析：制订服务计划的原则包括要有服务对象的参与、尊重服务对象的意愿（即服务对象自决）、详细和具体、要与工作的总目的和宗旨相符合等。A选项应以服务对象为中心；C选项计划要与问题相关；D选项计划要考虑可行性。所以选B。

5.社会工作者小王在介入服务对象小李的个案时，采用了心理社会治疗模式。在服务过程中，小王了解到小李的成长经历，这属于该模式中的（）。

A.直接治疗技巧

B.间接治疗技巧

C.心理动态诊断

D.缘由诊断

答案：D

解析：缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。如服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等，是对服务对象个人历史的考察。所以了解小李的成长经历属于缘由诊断，选D。

6.小方失业后一直未找到工作，靠领取失业保险金度日。他在社区参加了一些职业技能培训，但效果不佳。社会工作者小赵对小方进行了评估后，认为小方的问题在于缺乏自信，对自己的职业定位不准确。小赵应采取的介入策略是（）。

A.提供职业介绍服务

B.鼓励小方参加更多的培训

C.帮助小方调整自我认知

D.协助小方申请低保

答案：C

解析：根据题干，小方的问题在于缺乏自信，对自己的职业定位不准确，那么关键是要帮助他调整自我认知，改变这种不良的认知状态，从而更好地面对就业问题。A选项提供职业介绍服务没有针对其核心问题；B选项小方已经参加了培训但效果不佳，再鼓励参加更多培训不是解决问题的关键；D选项申请低保与解决其就业认知问题无关。所以选C。

7.下列不属于青少年社会工作服务层面的是（）。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.个体层面

答案：D

解析：青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务；中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务；宏观层面指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。所以选D。

8.老年社会工作中，在（）阶段，重点是与老人进行良好的沟通。

A.接案

B.预估

C.介入

D.制订计划

答案：A

解析：在接案阶段，与老人进行良好的沟通是非常重要的，通过沟通可以了解老人的需求、问题等信息，建立良好的专业关系。预估阶段主要是对老人的情况进行全面评估；介入阶段是实施服务计划；制订计划是在预估基础上确定服务目标和策略。所以选A。

9.妇女社会工作的最终目标不包括（）。

A.重新建构权力关系

B.缓解压力和宣泄情绪

C.建立妇女网络与网络之间的连接

D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

答案：B

解析：妇女社会工作的最终目标包括重新建构权力关系；建立妇女网络与网络之间的连接；倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。B选项缓解压