2025年02月上半年黑龙江省地震局事业单位工作人员3人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docVIP

2025年02月上半年黑龙江省地震局事业单位工作人员3人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、单项选择题(共200题)

1、小陈家住在5楼，他每天上下楼各一次，共需走120级楼梯。后来小陈家搬到同一栋楼的8楼，如果每层楼的楼梯级数相同，则他搬家后每天上下楼一次共需走楼梯多少级？

A、168

B、192

C、210

D、240

正确答案选项：

参考答案：C，答案解析

第一步：判断题型------本题为计算问题

第二步：分析解题：

家在5楼时：每层间台阶有120÷[（5-1）×2]=15级；

家在8楼时：往返8楼共走楼梯15×（8-1）×2=210级台阶。

故本题选C。

2、根据我国《宪法》规定，下列关于私有财产权的表述不正确的一项是：

A、任何人不得剥夺公民的私有财产

B、国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权

C、公民合法的私有财产不受侵犯

D、国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用，并给予补偿

正确答案选项：

参考答案：A，答案解析

本题为宪法常识。

法律保护公民的合法私有财产不受非法侵犯，但对于某些非法获取的财产，国家可依法予以剥夺，所以“任何人不得剥夺公民的私有财产”说法错误；其他选项说法均正确，本题选非，所以选A。

故本题选A。

3、台风是一种热带气旋，形成于赤道地区的温暖水域。当暖湿空气开始上升的时候，会产生一个低压区，进而吸引周围更多的暖湿空气。而且气团在上升过程中开始旋转，温度开始下降，冷凝生成云团，释放出热量，进一步加快上升运动。在这种正反馈机理的促进下，气旋不断加强，最终形成威力巨大的台风。

这段文字主要介绍了台风的：

A、形成原理

B、地理位置

C、反馈机制

D、巨大影响

正确答案选项：

参考答案：A，答案解析

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点

第一句对台风下定义，接着具体介绍了台风形成的过程。由“……形成于……最终形成……”可知这段文字主要介绍了台风的形成原理，所以选A。

第三步：分析选项

B选项：只有第一句提到了地理位置，不是重点，所以B错。

C选项：反馈机制只是台风形成原理的一个方面，表述片面，所以C错。

D选项：文段中没提及台风的影响，所以D错。

故本题选A。

4、工程师∶研发∶产品

A、飞行员∶驾驶∶飞机

B、维修工∶修理∶锤子

C、保洁员∶保持∶环境

D、售货员∶决定∶售价

正确答案选项：

参考答案：A，答案解析

本题题干为对应关系。

第一步：分析题干

工程师研发产品，为职业与工作内容的对应关系。

第二步：分析选项

A选项：飞行员驾驶飞机，为职业与工作内容的对应关系，当选。

B选项：维修工用锤子修理，为职业与工具的对应关系，排除。

C选项：保洁员的工作内容是保持环境整洁，而不是保持环境，排除。

D选项：售货员的工作内容是售卖产品，而不是决定售价，排除。

故本题选A。

5、美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物主是吝啬的，他给了此就不再予彼。所以许多容颜俊秀的人却无所作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。

“他给了此就不再予彼”中“此”是指：

A、美貌的人

B、美貌

C、其他才能

D、内在的美

正确答案选项：

参考答案：B，答案解析

第一步：判断题型------本题为词句理解题

第二步：分析题干

“他给了此就不再予彼”是在文段的第二句话，指代前文，前文是说美貌的人并不都拥有其他方面的才能，即造物主给了美貌就不给其他方面的才能，因而“此”是指美貌，所以选B。

故本题选B。

6、《诗经·小雅·大东》：“东有启明，西有长庚。”一直到今天，只要天气晴朗，我们都能看到耀眼的金星悬挂在：

A、黎明前的西方天空

B、黄昏时的东方天空

C、黄昏时的西方天空

D、午夜时的北方天空

正确答案选项：

参考答案：C，答案解析

本题为地理常识。

“东有启明，西有长庚”是说金星在清晨时位于东方天空，被称为启明星，在黄昏时位于西方天空，被称为长庚星。

所以，我们能看到金星悬挂在黄昏时的西方天空。

故本题选C。

7、在数字化多媒体时代，媒介参与的深度和广度日渐拓展，数字技术应用于文化遗产的保护已从原始的简单记录发展到对文化遗产的精准_______，运用数字输入、摄像等各种数字化技术对文化遗产进行多形式的_______，建立数字化的文化遗产档案和“非遗”博物馆等，都是当前很好的“非遗