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人教版初中七年级下册道德与法治期中试卷及答案.docxVIP

人教版初中七年级下册道德与法治期中试卷及答案.docx

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人教版初中七年级下册道德与法治期中试卷

考试时间:60分钟满分:100分

一、选择题(每题3分,共45分)

1. 步入青春期,我们的身体变化主要表现在()

①身体外形的变化②内部器官的完善

③性机能的成熟④心理充满矛盾

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2. 进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是()

①思维的独立性就是追求穿着的另类

②思维的独立性意味着不人云亦云,有自己独到的见解

③思维的独立性意味着任何时候都要标新立异

④思维的独立性与接纳他人合理、正确的意见并不矛盾

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

3. 青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现属于创造的是()

①小明经常编排舞蹈节目

②小红创作了一篇小说

③小刚用废旧物品制作了一个小机器人

④小丽总是模仿别人的穿着打扮

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列体现自强的是()

A.小宁为了克服自己胆小的弱点,经常参加集体活动

B.小辉在运动会上得了第一名,感到非常骄傲

C.小宇为了提高成绩,每天都学习到很晚

D.小勇对朋友的要求有求必应

5. “行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是()

A.小宁经常抄袭同学的作业

B.小辉为了玩游戏,偷偷从家里拿了钱

C.小宇在公交车上主动给老人让座

D.小勇在考试时作弊

6. 下列对情绪的认识正确的是()

①情绪是复杂多样的

②情绪可分为喜、怒、哀、惧四类,在此基础上又可以组合成很多复杂的情绪

③情绪影响着我们的观念和行动

④情绪对我们只有积极影响,没有消极影响

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

7. 当我们产生了消极情绪时,下列调节方法正确的有()

①参加体育活动,如跑步、打球等

②向朋友倾诉

③自我暗示,提醒自己“不要烦恼”

④摔打物品,发泄情绪

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8. 情感与情绪紧密相关,但也有区别。下列对情感的认识正确的是()

①情感是短暂的、不稳定的

②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定

③与情绪一样,情感也是复杂多样的

④情感让我们的内心世界更加丰富

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

9. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。获得美好情感的方式有()

①阅读②与人交往③参与有意义的社会活动④沉迷网络游戏

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10. 集体的力量来源于()

A.成员数量的多少

B.成员共同的目标和团结协作

C.集体规则的制定

D.集体的纪律

11. 个人与集体是相互依存的。下列选项能体现这一观点的有()

①众人拾柴火焰高

②一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩

③大河有水小河满,大河无水小河干

④个人是大海中的一滴水

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

12. 在集体生活中,当个人意愿与集体规则发生冲突时,我们应该()

A.坚持个人意愿

B.遵守集体规则,让个人意愿服从集体的共同要求

C.只顾集体利益,不顾个人利益

D.让集体规则服从个人意愿

13. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。美好集体应该是()

①民主的、公正的

②充满关怀与友爱的

③善于合作的

④充满活力的

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

14. 小辉在班级中经常欺负其他同学,同学们都不喜欢他。作为小辉的好朋友,你应该()

A.告诉小辉要学会尊重他人,与同学友好相处

B.跟小辉一起欺负其他同学

C.不理会小辉,让他自己意识到错误

D.帮助小辉隐瞒他欺负同学的行为

15. 我们在集体生活中,要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们应该()

①冷静考虑

②慎重选择适当的处理方式

③任性而为,以自我为中心

④心中有集体,识大体、顾大局

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、简答题(每题10分,共20分)

16. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。请你说说如何正确处理青春期的矛盾心理。

17. 集体生活成就我。请你谈谈集体生活对我们的成长有哪些重要作用。

三、分析说明题(每题15分,共30分)

18. 材料一:进入青春期,小敏的身体发生了明显的变化,脸上长了很多痘痘,身材也变得有些臃肿,她觉得自己很难看,为此整天闷闷不乐,不愿意与同学交往。

材料二:小

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