安理工交通工程培养方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、培养目标

安理工交通工程专业旨在培养具备扎实的交通工程基本理论、专业知识、实践技能和创新意识的高级工程技术人才。毕业生应具备以下能力：

1.掌握交通工程的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉交通工程的基本设计方法和规范。

2.具有较强的工程实践能力和创新能力，能够从事交通规划、设计、施工、管理、咨询等工作。

3.具有良好的职业道德和社会责任感，能够适应社会主义现代化建设和社会发展需求。

4.具有较强的团队协作和沟通能力，能够在团队中发挥积极作用。

二、培养规格

1.知识要求

（1）掌握交通工程的基本理论、基本知识和基本技能。

（2）熟悉交通规划、设计、施工、管理等方面的基本原理和方法。

（3）了解国内外交通工程领域的必威体育精装版发展动态。

2.能力要求

（1）具备交通规划、设计、施工、管理等方面的实际操作能力。

（2）具备独立进行科学研究和技术创新的能力。

（3）具备良好的团队协作和沟通能力。

3.素质要求

（1）具有良好的思想道德素质和职业道德。

（2）具有较强的社会责任感和使命感。

（3）具备较强的心理素质和适应能力。

三、课程体系

1.公共基础课程

（1）马克思主义基本原理概论

（2）大学英语

（3）高等数学

（4）线性代数

（5）概率论与数理统计

（6）大学物理

（7）体育

2.专业基础课程

（1）交通运输工程

（2）道路工程

（3）桥梁工程

（4）交通规划

（5）交通控制与检测

（6）交通安全

（7）交通工程经济学

3.专业核心课程

（1）交通规划与设计

（2）道路工程设计与施工

（3）桥梁工程设计与施工

（4）交通控制与信号系统

（5）交通安全与事故处理

（6）交通工程经济学

（7）交通系统工程

4.选修课程

（1）道路勘测设计

（2）交通工程测量

（3）交通仿真

（4）城市轨道交通

（5）高速公路设计与施工

（6）交通管理与控制

四、实践教学

1.实验教学

（1）道路工程实验

（2）桥梁工程实验

（3）交通工程实验

（4）交通仿真实验

2.课程设计

（1）道路工程设计

（2）桥梁工程设计

（3）交通工程设计

3.毕业设计

（1）毕业设计选题

（2）毕业设计指导

（3）毕业设计答辩

4.校外实习

（1）道路工程施工实习

（2）桥梁工程施工实习

（3）交通工程管理实习

五、教学安排

1.学制：四年

2.学分：160学分

3.学年：第一学年：公共基础课程、专业基础课程；

第二学年：专业基础课程、专业核心课程；

第三学年：专业核心课程、选修课程、实践教学；

第四学年：毕业设计、实践教学。

六、质量保障体系

1.建立健全教学质量监控体系，对教学质量进行全过程监控。

2.定期开展教学质量评估，对教学成果进行总结和反馈。

3.加强师资队伍建设，提高教师教学水平和科研能力。

4.优化课程体系，不断更新教学内容和方法。

5.加强实践教学，提高学生实践能力和创新能力。

6.建立健全学生评价体系，关注学生全面发展。

七、就业前景

安理工交通工程专业毕业生可在交通规划设计、道路桥梁设计施工、交通工程管理、交通控制与信号系统、交通安全等领域从事相关工作。随着我国交通事业的快速发展，交通工程专业毕业生需求量大，就业前景广阔。

第2篇

一、培养目标

安理工交通工程专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的交通工程专业基础理论、基本知识和基本技能，能在交通运输、城市规划、道路桥梁、交通管理等领域从事规划、设计、施工、管理、教育和研究等工作的高级工程技术人才。

二、培养规格

1.思想政治素质：坚持党的基本路线，拥护党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和社会责任感。

2.专业知识：

-掌握交通运输工程的基本理论和基本知识；

-熟悉交通规划、道路设计、桥梁工程、交通管理等专业知识；

-了解相关法律法规和行业标准。

3.实践能力：

-具备交通规划、设计、施工、管理等方面的实际操作能力；

-具备运用计算机等现代技术手段进行交通运输工程分析和设计的能力；

-具备一定的创新能力和团队协作能力。

4.综合素质：

-具有较强的自学能力和独立思考能力；

-具备良好的沟通能力和团队协作精神；

-具备一定的外语水平，能够阅读和翻译外文资料。

三、培养方案

1.课程设置

基础课程：

-高等数学

-大学物理

-普通化学

-计算机应用基础

-英语

专业基础课程：

-土力学与基础工程

-工程测量

-水利水电工程概论

-结构力学

-道路工程

-桥梁工程

专业核心课程：

-交通工程

-交通规划

-交通设计