2025中共大庆市委督查考评办公室所属事业单位选调5人（黑龙江）考前自测高频考点模拟试题及完整答案详.docxVIP

2025中共大庆市委督查考评办公室所属事业单位选调5人（黑龙江）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、中华人民共和国国务院各部委可以依法制定（）。

A.基本法律

B.宪法

C.行政规章

D.自治条例

【答案】：C

【解析】本题考查不同立法主体的立法权限。首先，我们来分析各选项所涉及的法律形式。基本法律是由全国人民代表大会制定和修改，规定和调整国家和社会生活中某一方面带有根本性、全局性的关系的法律，国务院的各部、委不具备制定基本法律的权限。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，其制定和修改权属于全国人民代表大会，国务院各部、委没有权力制定宪法。行政规章分为部门规章和地方政府规章，其中部门规章是指国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章。所以国务院的各部、委可依法制定行政规章。自治条例是民族自治地方的人民代表大会依照当地民族的政治、经济和文化的特点制定的条例，由民族自治地方的人民代表大会制定，并非国务院各部、委的立法权限。综上，中华人民共和国国务院的各部、委可依法制定行政规章。

2、某广告公司的业务涵盖广告策划、制作和发行等。一般来说，一个电视广告的设计至少需要创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业人员合作，还需要财务、后勤等部门配合才能完成。你认为下列哪种组织结构最能支撑该公司的业务需求（）。

A.职能制结构

B.直线制结构

C.事业部制结构

D.矩阵组织

【答案】：D

【解析】该广告公司业务涉及广告策划、制作和发行等多个环节，且一个电视广告设计需要多个专业合作以及财务、后勤等部门配合才能完成。这种业务特点要求组织结构既能够发挥专业职能部门的优势，又能灵活地协调不同专业和部门之间的工作。职能制结构主要是按职能来划分部门，各职能部门独立性强，缺乏跨部门的有效沟通与协作，难以满足多专业合作完成项目的需求。直线制结构是一种最简单的组织结构形式，权力集中于一人，没有专业职能部门的分工协作，不能应对复杂的广告业务流程。事业部制结构通常适用于规模较大、产品或服务多样化的企业，各事业部有较大的自主权，但它更侧重于不同业务领域的独立运营，不太适合需要多个专业紧密合作的广告项目。矩阵组织结合了职能部门化和产品（项目）部门化的特点，它既有按职能划分的垂直领导系统，又有按项目划分的横向领导系统。在矩阵组织中，员工既隶属于职能部门，又参与项目小组，这样可以充分利用各职能部门的专业资源，同时又能根据项目需求灵活调配人员，实现各专业之间的有效合作，非常适合该广告公司的业务要求。因此，能最好地支撑该公司业务要求的组织结构是矩阵组织。

3、（）是行政管理的主体，行政管理活动均通过其推行并负责落实。

A.行政组织

B.行政职能

C.行政效率

D.行政环境

【答案】：A

【解析】行政管理活动是一系列有组织、有目的的行为过程，需要一个主体来推行和落实。行政组织是为了实现特定的行政目标而建立的具有明确分工和层级结构的组织体系，它是行政管理各项工作得以开展的依托，所有行政管理活动都是由行政组织来具体实施和负责落实的。行政职能是指行政主体作为国家管理的执行机关，在依法对国家政治、经济和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能，它是行政组织开展活动的依据和方向，并非行政管理的主体。行政效率是指行政机关和行政人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力时间的比率关系，它是衡量行政管理活动成果的重要指标，而不是行政管理的实施主体。行政环境是指围绕行政管理主体并直接或间接地作用于行政管理活动的客观因素的总和，它是行政管理活动开展的外部条件，不是进行行政管理活动的主体。所以行政管理的主体是行政组织。

4、1884年清朝建立新疆省，取（）之意，将此地命名为新疆。

A.故土回归

B.疆土回归

C.故土新归

D.回归故里

【答案】：C

【解析】本题主要考查新疆省命名的由来。1884年清朝建立新疆省，“新疆”取“故土新归”之意，即这片土地原本是中国领土，后来在重新收回之后赋予了“新疆”这一名称。“故土回归”表述不准确，并非单纯强调回归；“疆土回归”表意不够精准体现“故土”这一概念；“回归故里”一般用于人回归故乡，不符合此处命名含义。综上，正确答案反映新疆命名取意应为故土新归。

5、法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的（）。

A.对象

B.物

C.成果

D.行为

【答案】：A

【解析】法律关系的客体是指法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。它是将法律关系主体间的权利与义务联系在一起的中介。法律关系客体的范围较为广泛，包括物、行为、智力成果等。物只是客体的一