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解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷及完整答案详解(必刷).docxVIP

解析卷北师大版8年级数学上册期中试卷及完整答案详解(必刷).docx

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北师大版8年级数学上册期中试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、下列四个数中,最大的有理数是(???????)

A.-1 B.-2019 C. D.0

2、《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短.横之不出四尺,从之不出二尺,斜之适出.问户高、广、斜各几何?译文是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程为(???????)

A. B.

C. D.

3、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;???②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(???)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

4、如图,象棋盘上“将”位于点,“象”位于点,则“炮”位于点

A. B. C. D.

5、下列各式是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

6、在平面直角坐标系xOy中,对于点,我们把点叫做点P的伴随点,已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得点A1,A2,A3,…,,…,若点的坐标为,则点A2021的坐标为()

A. B. C. D.

7、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()

A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12

C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=1002

二、多选题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、下列各组数中,不互为相反数的是(???????)

A.-2与 B.∣∣与 C.与 D.与

2、下列各式中,计算正确的是(?????)

A. B.

C. D.

3、下列各数中的无理数是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、与最接近的自然数是________.???

2、计算的结果是________.

3、如图,在中,,将线段绕点顺时针旋转至,过点作,垂足为,若,,则的长为__.

4、25的算数平方根是______,的相反数为______.

5、如图,在长方形中无重叠放入面积分别为和的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为________.

6、的算术平方根是___,的倒数是___.

7、若的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值是______.

8、如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为17米,几分钟后船到达点D的位置,此时绳子CD的长为10米,问船向岸边移动了__米.

9、把的根号外因式移到根号内得____________.

10、如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分线交BC于点E,则DE=____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、计算

??????????????????

2、实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示,b=|a?|+|2?a|

(1)求b的值;

(2)已知b+2的小数部分是m,8-b的小数部分是n,求2m+2n+1的平方根.

3、在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到x,y轴的距离中的最大值等于点Q到x,y轴的距离中的最大值,则称P,Q两点为“等距点”图中的P,Q两点即为“等距点”.

(1)已知点A的坐标为.①在点中,为点A的“等距点”的是________;②若点B的坐标为,且A,B两点为“等距点”,则点B的坐标为________.

(2)若两点为“等距点”,求k的值.

4、计算:.

5、正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.

(1)求a的值;

(2)求44﹣x这个数的立方根.

6、观察下列两个等式:,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“同心有理数对”,记为,如:数对,,都是“同心有理数对”.

(1)数对,是“同心有理数对”的是;

(2)若是“同心有理数对”,求的值;

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