张家界市5-6岁流动儿童数学入学准备的多维剖析与提升策略.docx

下载文档

1
0
约2.3万字
约 29页
2025-05-13 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

张家界市5-6岁流动儿童数学入学准备的多维剖析与提升策略.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

张家界市5-6岁流动儿童数学入学准备的多维剖析与提升策略

一、引言

1.1研究背景与动机

随着社会经济的高速发展，张家界市农村剩余劳动力向城镇和发达地区转移异常活跃，异地务工、经商者增多，人口流动频繁，人户分离现象普遍。据相关资料显示，张家界市外出流动人口流量大，且以经济性流动为主，省际流动规模居高不下。同时，因张家界市是旅游城市，流动人口构成复杂，这也为当地的教育资源分配和教育服务带来了诸多挑战。

在这样的人口流动背景下，流动儿童的教育问题逐渐凸显。流动儿童由于跟随父母频繁迁徙，往往面临教育资源不稳定、教育环境变化大等问题。学前阶段作为儿童教育的重要基础，对于流动儿童的未来发展起着关键作