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教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案【达标题】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案【达标题】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.不是耳朵的结构是(??)。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

2.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?

A.1N?????B.2N????C.4N

3.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

4.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

5.在呼吸过程中,(??)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

6.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

二.填空题(共6题,共24分)

1.(???)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。

3.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。

4.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。

5.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。

6.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)

2.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。(?)

3.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)

4.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)

5.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)

6.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

七.综合题(共4题,共29分)

1.按要求回答问题。

(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(???)有关。

(2)根据上面的实验,我们可以解释:宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,这是因为(???)。

2.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。

1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。

2.下列不能作为小车动力的是(??)。

A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力

3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。

A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些

4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处

5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。

A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢

C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。

6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。

A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力

3.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。

方法一:

方法二:

4.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3

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