新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案（研优卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水蒸发的过程是（??）。

A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见，有时看不见

2.了解天气预报，有助于我们（??）。

A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是

3.给冰（??），冰会融化。

A.加热?????B.加盐?????C.降温

4.图中表示的天气是（??）。

A.阴????B.晴????C.多云

5.大雨24小时的降水量是（??）。

A.10-25毫米?????B.25-50毫米?????C.50-100毫米

6.空气和相同体积的水、石头比较，（??）。

A.石头最轻????B.水最重????C.空气最轻

7.如果海南的天气是晴空万里，那么黑龙江的天气是（??）。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

8.学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（??）。

A.清晨?????B.上午?????C.下午2点左右?????D.傍晚

9.石棉网的主要作用是（??）。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

10.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

二.填空题(共10题，共40分)

1.天气，指的是一个地方在某一段时间里大气的（???）、（???）、（???）以及风等情况。

2.我们把热空气往上，冷空气往下的运动称为（???）。

3.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

4.乌鸦喝水的故事告诉我们：空气的确占据一定的（???），石头把空气的空间占据了以后，水面就（???）。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

6.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

7.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

8.由空气的流动形成的叫（???）。

9.对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些（???）。

10.扇扇子实际是用扇子带动空气（???），形成风，使人感到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

2.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

3.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

4.风有方向，但没有大小。（??）

5.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

6.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

7.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（??）

8.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

9.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

10.把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

2.风是如何形成的？

3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

4.请你说出空气的三个特点。

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

七.综合题(共3题，共30分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

（1）聪聪要研究的问题是（??）对食盐溶解速度快慢的影响。

（2）需要的材料。（在相应材料的后面画“√”）

A.相同粗细、质量的食盐（?