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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。
A.水土流失
B.地震
2.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
3.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
4.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
5.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
6.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明(??)。
①我国科技在一些领域已走在世界前列??
②我国坚持科教兴国与人
才强国战略?
③我国科技创新整体水平处于世界前沿?
④我国自主创新能力有了显著提高
A.①②③????B.①②④????C.①③④
7.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
8.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。
A.纸上谈兵的赵括
B.孔子的学生曾子
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
9.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。
A.径流量大
B.航运价值大
C.水力资源丰富
10.关于宽容,下列说法正确的是(??)。
A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就
B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己
C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”
二.填空题(共10题,共58分)
1.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
2.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
3.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
4.掌握反思的(???),能达到事半功倍的效果。
5.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
6.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
7.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
8.(???)是当前国际社会的主要趋势,(???)的频率和规模均呈(???)趋势。和平来之不易,值得(???)。
9.宽容让我们面对他人的无心之失时(?????)、(?????);同时,也让我们面对他人的伤害时,(?????)心中的不满,(?????)报复的想法,懂得(?????)他人。
10.(???)的发展给人们的生产、(???)带来(???)的变化。
三.判断题(共10题,共20分)
1.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)
2.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(??)
3.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
4.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
5.世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。(??)
6.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
7.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)
8.他人的尊重会让我们感到自满。(??)
9.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。(??)
10.保护地球是政府和环保部门的事。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
2.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共3题,共18分)
1.宽容的作用有哪些?
2.为什么许多国家
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