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小学二年级生态环保课程教案设计与实践分享
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1课程背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2教学目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3教学对象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.4教学方法与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、教案设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1教学主题的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1.1主题生成过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1.2主题与教学目标的契合度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.2教学内容的组织与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2.1知识点的选取与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.2.2教学内容的层次性与递进性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.3教学过程的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3.1导入环节的创新设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.3.2讲授环节的互动策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.3.3活动环节的实践体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3.4总结环节的反思提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.4教学资源的开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.4.1多媒体资源的整合运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.4.2实物教具的制作与使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.4.3校园环境的创设与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.5教学评价的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.5.1形成性评价的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.5.2终结性评价的评估方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.5.3学生学习成果的展示与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
三、教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1教学情境的创设与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.1生活化情境的创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.2游戏化情境的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2教学活动的组织与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.1角色扮演活动的开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.2小组合作学习的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.3实践探究活动的引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.3教学互动的实施与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.3.1师生互动的有效性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3.2生生互动的积极性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3.3互动过程中的问题与解决．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.4教学效果的评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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