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案例分析：初中数学教学如何培养学生逻辑思维能力与创新能力论文
摘要：本文以初中数学教学为背景，通过具体案例分析，探讨了如何培养学生逻辑思维能力与创新能力。从概念阐述、教学策略、实践方法等方面入手，分析了培养学生逻辑思维能力与创新能力的重要性，以及实施过程中的具体措施，旨在为初中数学教学提供有益的借鉴。
关键词：初中数学；逻辑思维能力；创新能力；教学策略
一、概念阐述
（一）逻辑思维能力
1.内容一：逻辑思维能力的定义
逻辑思维能力是指个体在面对问题时，能够运用逻辑推理、分析、综合等方法，进行有效思考和解决问题的能力。在初中数学教学中，逻辑思维能力是学生必备的基本素养，有助于提高学生的数学素养
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