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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。
A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化
2.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。
A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体
3.下列关于空气的说法错误的是(??)。
A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
4.天空中的云是由什么聚集而成的(??)。
A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气
5.通常情况下,一天中气温的最高值一般出现在(??)左右。
A.上午10时????B.中午12时????C.下午2到3时
6.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成,这是(??)现象。
A.凝固????B.蒸发????C.凝结
7.根据云量,天气可分为晴天、多云和(??)。
A.台风天????B.雨天????C.阴天
8.从东南方向吹向西北方向的风是(??)。
A.东南风?????B.西北风?????C.东北风
9.往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会(??)。
A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底
10.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是(??)。
A.每次向杯子中加人的食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系
二.填空题(共10题,共30分)
1.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
2.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
3.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。
4.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
5.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
6.压缩的空气有(???)性,可以产生弹力。
7.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。
8.降水量一般以,(???)为单位计量。
9.我们可以用(???)个方位来描述风向。
10.水的温度下降到(???)℃时开始结冰;1个标准大气压下,开水刚烧开时是(???)℃。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。(?)
2.空气占据空间。(??)
3.物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。(??)
4.降雨量的多少可以用雨量器来测量。(?)
5.不同位置的空气冷热不同就会形成风。(??)
6.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)
7.空气质量很轻,无处不在。(??)
8.在记录天气日历时,周末或放假可以不记录。?(??)
9.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。(??)
10.当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共32分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.简述热气球的制作方法。
4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共24分)
1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。
(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。
(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。
2.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水
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