教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（全国通用）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（??）。

A.压不下去?????B.能压到底?????C.压到一定程度后压不下去

2.测量降水量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

3.将20克食盐平均分成10份，50毫升的水大约可以溶解（??）份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

4.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（??）。

A.换用更大的皮球

B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量

C.换一个大的打气简

5.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（??）。

A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显???C.更集中地加热空气

6.大风也属于（??）。

A.天气????B.气温????C.降水

7.蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（??）。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

8.小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72毫升，这天的降雨量是（??）。

A.72毫米????B.72毫升????C.18毫米

9.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

10.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

二.填空题(共10题，共42分)

1.自制雨量器时需要一个（???）、（???）的容器。

2.蒲福风力等级表把风力分为（???）个等级。

3.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

4.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

5.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

6.在设计对比实验时，要设置（???）条件和（???）条件,其中（???）条件只有一个。

7.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

8.空气有一定的（???），但很轻，流动的空气会形成（???）。

9.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

10.如图所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得（???），这时，塑料袋内装满了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。（??）

2.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

3.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（??）

4.天气日历是记录每天天气现象的表格。?（??）

5.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

6.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

7.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

8.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

9.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

10.教室外一天中的气温是不同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共31分)

1.测量水温的方法是什么？

2.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题，共18分)

1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。

（1）我看到的现象是（???）。

（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（???