人教版（2024）新教材八年级物理下册第十一章教学课件：11.4 机械能及其转化.pptxVIP

第十一章功和机械能;把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到你的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去。

你认为铁锁摆回时会打到你的鼻子吗?;1.能通过生活实例，认识物体的动能和势能可以相互转化。知道机械能，能解释与机械能转化有关的现象。

2.通过分析生活现象和实验中的动能和势能相互转化情况，发展科学推理、科学论证、质疑创新等思维能力。

3.经历动能和势能相互转化的探究过程，用科学方法进行分析，基于证据得出结论，并对探究过程和结果进行交流，提升科学探究能力。

4.通过了解水能和风能的利用，培养节约能源的意识，激发利用科学技术发展新能源的动力。;1.机械能及其转化

2.水能和风能的利用

3.课堂总结

4.练习与应用

5.提升训练;;机械能及其转化;;2.动能和势能的转化;运动过程;【结论】

单摆在摆动过程中，动能和重力势能可以相互转化。;②滚摆实验

如图所示，将滚摆挂起来，捻动滚摆，使悬线缠绕在轴上，当滚摆上升到最高点后，放开手，滚摆会下降和上升，能量变化的分析过程如下表所示。;【结论】

滚摆在摆动过程中，动能和重力势能可以相互转化。;如图所示，是一个木球从高处滚到水平面上，撞到弹簧上的情景。请你分析这一过程中能量转化的情况。;研究的

过程;（3）归纳结论;注意：判断动能和势能的相互转化的方法

动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自的变化，而且一定是此增彼减。

动能的增减变化要以速度的变化来判断；重力势能的增减变化要以物体离地面高度的变化来判断；弹性势能的增减要根据形变大小的变化来判断。;（4）动能和势能相互转化的实例;③撑杆跳高

起跳瞬间?：运动员的动能转化为撑竿的弹性势能。

?上升过程?：撑竿的弹性势能转化为运动员的动能和重力势能。

?下落过程?：重力势能转化为动能?。;3.机械能守恒;（2）机械能守恒的条件

只有动能和势能的相互转化，而没有机械能与其他形式的能的相互转化。（即忽略摩擦阻力造成的能量损失，所以机械能守恒也是一种理想化的物理模型）

在物理学中常常出现“光滑的表面”、“不计空气阻力”、??不计摩擦”等文字描述，表示没有摩擦阻力，机械能是守恒的。;;;过山车运行过程中车与轨道之间有摩擦力，还受到空气的阻力，机械能并不守恒，机械能转化为内能，在不给其他动力的情况下，过山车最终会停下来。;（4）机械能不守恒的一些事例;;【例题2】在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，则从a点向b点运动过程中，动能____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；她在a点处的机械能_______她在c点处的机械能；c点的机械能______d点的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。;;;水能和风能的利用;（2）水能

流动的水具有动能，高处的水具有重力势能，水所具有的机械能统称为水能。水能的大小由流量、流速和水位差决定。

（3）古代对水能的利用

早在1900多年前，我们的祖先就制造了木质水轮，让流水冲击水轮转动，用来汲水、磨粉、碾谷。;（4）水能发电站

将水的机械能转化成电能。

修筑拦河坝提高上游水位，坝底装水轮机，发电机装在水轮机上面，它们的轴连接在一起，水轮机带动发电机发电。一定量的水，上、下水位差越大，水的重力势能越大，能发出的电就越多。;水能和风能的利用;（3）风能发电站

将风的机械能转化成电能。单个风力发电机的输出功率较小，在风力资源丰富的地区，可以同时安装几百台风力发电机，组成“风车田”，连在一起供电。;水能和风能的利用;水能和风能的利用;抽水蓄能电站利用电力负荷低谷时的电能抽水至上水库，在电力负荷高峰期再放水至下水库，进行发电。这样的抽水蓄能电站可以提升电力系统的灵活调节能力，具有调峰、填谷、储能等功能，能提高电网运行的稳定性，为实现新能源安全可靠替代传统能源、推动

绿色低碳发展提供条件。因此，

抽水蓄能电站也被称为

“超级充电宝”。;当前，我国抽水蓄能电站技术已处于世界先进水平。截至2022年年底，已建的抽水蓄能电站总装机容量为4579万千瓦，居世界首位。如图所示，是浙江省北部安吉县境内的天荒坪抽水蓄能电站。上水库蓄能能力1046万kW·h，其中日循环蓄能量866万kW·h，年发电量31.6亿kW·h。;【例题3】衢江抽水蓄能电站全面投产发电，工作原理如图所示，用电低谷时（如深夜），电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来；用电高峰时，再利用上水库中的水发电．

（1）蓄能时，水被抽到上水库，此过程是将____能转化为水的机械能．

（2）抽水蓄能电站选址衢江黄坛口，不仅因当地水资源丰富，同时还考虑到当地地势较陡，这样建成的电站上、下水库的高度差比较____