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第二章海水中的重要元素——钠和氯
第三节第一课时物质的量
本节纲要壹物质的量贰阿伏加德罗常数叁摩尔质量
01物质的量
新课导入古时有一个勇敢的小伙子想娶美丽的公主,国王出题为难,其中一个问题是:10Kg小米有多少粒?王子的做法:先找一个1000粒小米的集合体,进行称量,然后进行计算。Q1:如果你是这位王子,你会怎么数?Q2:日常生活中有没有这样的集合体,使我们的生活更方便呢?
新课导入生活中,我们常将体积或质量小的物体的数量进行扩大形成一个集体,以便计量。“一板鸡蛋”“一袋大米”“一打蛋挞”“一盒”Q3:化学中的微观粒子又该如何计量?化学是在原子、分子水平上研究物质组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。“打包”形成一个集合体
新课讲授新的量词物质的量一、物质的量1.定义: 物质的量表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。2.符号: n3.单位: 摩尔(mol)简称:摩4.计量对象: 分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子等微观粒子,不能表示宏观物质!1mol猪×专有名词,“物质的量”四字不可以拆分增减
物理量(名称)符号国际单位单位符号时间T秒s长度L米m电流I安[培]A热力学温度T开[尔文]K质量m千克Kg发光强度Iv坎[德拉]cd物质的量n摩[尔]mol新课讲授一、物质的量使用物质的量时注意:②使用时必须指明具体微粒的名称、符号或化学式,不使用中文名称。如:1molH、1molH+①物质的量的数值可以是整数,也可以是小数或分数。如:1molH2O;0.5molH2O如1molH指1mol,1molH2(氢气)指1mol,不能说1mol氢,指代不明确。氢原子氢分子物质的量的规范表示:
摩尔仅是一个单位物质的量是一个基本物理量×③摩尔是物质的数量单位()1、判断下列说法是否正确?①“物质的量”是国际单位制中的一个基本单位。()②摩尔是七个基本物理量之一。()④摩尔是物质的质量单位()×××2、判断正误,并说明理由。A、1mol苹果B、1摩尔氧C、2molH×,不能指宏观物质×,指代不明,是氧原子、氧分子还是氧离子?对课堂小练
1.下列表示错误的是()A.1molH2 B.1molFe C.1molNH4+ D.1mol小米
D2.0.1molCH4中有molH,mol原子3.含有0.12molO的SO3的物质的量为mol4、0.2molCuSO4·5H2O中含有molO;5.1molH2O中有mol质子。6.2molO2与molH2SO4所含O相等。0.40.50.041.8101课堂小练
一、物质的量新课讲授Q4:究竟1mol粒子到底有多少个呢?1打12个蛋挞1双2支筷子1盒16瓶啤酒1盒50支粉笔宏观物质微观粒子1mol?个分子、离子、原子等1mol的标准:国际上规定,1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02x1023个。阿伏加德罗常数
02阿伏加德罗常数
二、阿伏加德罗常数新课讲授1mol微粒个粒子NANA由数字和单位组成,并不是纯数字粒子数6.02×1023符号:N1.定义 1mol任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数2.符号 NA3.单位 mol-1(每摩)NA≈6.02×1023mol-1
新课讲授4.n(物质的量)、N(微粒数)、NA(阿伏加德罗常数)三者关系:?例:1mol碳原子约含_____个碳原子。2mol碳原子约含_____个碳原子。??二、阿伏加德罗常数
课堂小练(1)1mol铁原子的个数是___________个.(2)1molH2约含__________个氢分子;个氢原子。(3)1molH2SO4中含mol氢原子,mol硫原子,mol氧原子。NANn=??????物质的量(mol)微粒(个)?2mol水分子?mol碳原子?1.204×10242.408×1024?
1.3.01×1024个氯化氢分子的物质的量是多少。2.1.5molH2O中含有水分子的个数___________1molH2O含
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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