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乐高圣诞老人课件
演讲人：
日期：
目录
02
材料准备清单
01
课程目标说明
03
分步教学流程
04
创意扩展方向
05
安全注意事项
06
课后活动设计
01
课程目标说明
创意启蒙
在老师的指导下，学生能够独立完成圣诞老人的造型搭建。
动手能力
创新思维
鼓励学生尝试不同的搭建方式，培养创新思维和解决问题的能力。
通过乐高积木的自由组合，激发学生的创造力和想象力。
创意搭建能力培养
节日文化认知提升
圣诞节起源
通过讲解圣诞节的起源和传统习俗，让学生更加了解这一节日的文化背景。
圣诞老人形象
介绍圣诞老人的形象特征、传说故事以及在不同国家中的差异。
节日氛围
通过搭建和装饰，营造出浓厚的节日氛围，让学生感受节日的欢乐。
结构稳定性
在搭建过程中，引导学生思考如何保证圣诞老人造型的结构稳定性。
结构设计思维训练
部件搭配
让学生了解不同部件之间的搭配和连接方式，培养结构设计思维。
空间想象
通过搭建活动，锻炼学生的空间想象能力和手眼协调能力。
02
材料准备清单
用于搭建圣诞老人的脸部轮廓，如鼻子、下巴等。
乐高斜坡砖块
用于搭建圣诞老人的胡子、眉毛等弯曲形状。
乐高弧形砖块
01
02
03
04
用于搭建圣诞老人的主体结构，如身体、腿部等。
乐高基础砖块
用于搭建圣诞老人的手臂及手部造型。
乐高圆柱砖块
核心积木类型
特殊配件需求
红色、白色、黑色、肉色乐高小人头部
用于组装圣诞老人的面部表情。
圣诞帽、胡子、眼镜等装饰性配件
红色、白色、黑色、棕色等乐高砖块颜色
用于丰富圣诞老人的形象。
用于搭配出圣诞老人的经典配色。
1
2
3
乐高搭建手册
用于拆卸搭建错误的积木，方便重新组装。
乐高拆卸器
创意积木盒
用于存放和整理乐高积木，方便随时取用。
提供搭建步骤和图纸，帮助搭建者更好地完成作品。
辅助工具说明
03
分步教学流程
头部造型搭建步骤
搭建基础结构
使用圆形积木搭建圣诞老人的头部，确定大致轮廓和高度。
03
02
01
塑造面部特征
添加眼睛、鼻子和嘴巴等细节，注意表情的刻画，使其更具亲和力。
装饰面部
利用不同颜色和形状的积木制作圣诞老人的帽子和胡子，突出其特点。
确保圣诞老人的上半身和下半身比例协调，避免头重脚轻或比例失调。
身体比例控制技巧
上下身比例
通过积木的堆砌和拼接，塑造出圣诞老人圆润可爱的身材轮廓。
身材轮廓
合理搭建圣诞老人的手臂，表现出其慈祥和亲切的姿态。
手臂姿态
细节装饰组合方案
服装搭配
为圣诞老人选择合适的服装和配色，如红色外套、白色胡子和帽子等经典元素。
手持物品
添加圣诞老人手持的礼物或糖果，增加其场景感和互动性。
场景布置
利用乐高积木搭建与圣诞老人相关的场景，如雪地、圣诞树等，使其更加生动有趣。
04
创意扩展方向
圣诞服装变体设计
尝试不同颜色的搭配，如经典的红白配色或优雅的蓝白配色等。
服装配色
可设计不同款式的服装，如长袍、短款夹克、连衣裙等。
服装款式
添加不同的配饰，如帽子、手套、腰带和靴子，丰富造型。
配饰搭配
动态场景组合建议
场景选择
设计不同的场景，如雪地、森林、房屋等，增加趣味性和故事性。
组合方式
角色互动
通过拼接和组合不同的场景元素，创造出丰富多样的场景。
让圣诞老人与其他角色进行互动，如与雪人玩耍、送礼物等。
1
2
3
灯光类型
尝试使用不同颜色的灯光，如温暖的黄色或神秘的蓝色等。
灯光颜色
灯光布局
合理规划灯光的布局和亮度，突出圣诞老人的形象和场景的重点。
选择不同类型的灯光，如LED灯、荧光灯等，营造不同的氛围。
灯光特效改造思路
05
安全注意事项
小零件使用规范
禁止吞食
确保所有小零件未被吞咽或吸入，以免造成窒息危险。
03
02
01
适用年龄
根据乐高套装的推荐年龄使用，避免过小或过大的孩子接触。
零件搭配
仅使用套装内的零件，避免与其他套装混淆，以确保拼搭稳定性。
在搭建过程中，确保底部结构稳固，以防倒塌伤人。
搭建姿势指导
稳固基础
按照说明书顺序进行搭建，保证整体结构的稳定性和合理性。
顺序搭建
尽量在低处进行搭建，避免孩子攀爬或站在高处操作。
避免高空作业
将零件按照种类或颜色分类存放，方便下次使用。
收纳管理建议
分类存放
使用乐高专用收纳盒，避免零件丢失或混乱。
专用收纳盒
定期检查零件是否齐全，及时补充缺失的零件。
定期整理
06
课后活动设计
家庭亲子挑战任务
搭建圣诞村
家长和孩子一起用乐高积木搭建一个完整的圣诞村，包括房屋、圣诞树、雪橇等元素。
创作圣诞故事
鼓励家长和孩子一起创作一个与圣诞老人有关的乐高故事，并进行表演。
圣诞装饰DIY
利用乐高积木制作圣诞装饰品，如圣诞袜、铃铛、雪花等，并进行家居装饰。
作品是否具有独特的创意和想象力。
创意性
作品展示评分标准
作品是否完整地呈现了设计主题，包括所
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