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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级学校/幼儿园母亲节活动方案温情五月天·感恩母亲节母亲节活动01/活动概述目录02/活动流程03/注意事项第一部分温情五月天·感恩母亲节活动概述活动背景孩子们知道,每年的第二个星期天是母亲节,送上一朵花就算是为妈妈过了节了,就失去了母亲节的真正意义。在母亲节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正意识到母亲的伟大,母爱的无私。活动背景活动目标在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。让学生明白“感恩”的重要性和必要性;引导学生关心母亲、热爱母亲、理解母亲,教育学生从小有一颗感恩的心。活动目标活动时间与活动地点活动地点各班级活动室内户外活动场地5月10日—5月14日活动时间第二部分温情五月天·感恩母亲节活动流程活动时间与活动地点低年级活动:妈妈爱我,我爱她活动准备1.提前通知幼儿的妈妈参加活动。2.幼儿已了解妈妈的职业和喜好。3.双面胶、皱纹纸若干。4.糖果若干。5.舒缓、温馨的轻音乐。活动地点各班级活动室内活动时间与活动地点活动流程1.我的妈妈(8:50~9:10)鼓励幼儿说说自己的妈妈,向大家介绍妈妈的职业和喜好。幼儿自由交流自己和妈妈在一起做的有趣的事情。引导幼儿理解妈妈的辛苦,体会妈妈对自己的爱。2.制作漂亮的小花(10:50~11:10)请幼儿欣赏漂亮的皱纹纸小花,激发幼儿动手制作的愿望。引导幼儿用皱纹纸制作漂亮的小花,教师进行必要的协助工作。将每名幼儿制作的小花做好标记,妥善保存。活动时间与活动地点活动流程3.喂妈妈吃糖果(14:00~14:10)家长到位后,组织家长和幼儿入座。将糖果分发至幼儿手中,请幼儿亲自喂妈妈吃糖果,并送上自己的母亲节祝福。请个别家长谈谈自己收到糖果和祝福后的感受。4.夸夸好妈妈(14:10~14:30)鼓励幼儿夸一夸自己的妈妈,可以夸一夸妈妈的工作、服装、发型、样貌等。5.小花送妈妈(14:30~14:40)教师按照标记,将小花分发至幼儿手中,鼓励幼儿把自己制作的小花送给妈妈。教师为幼儿及拿着小花的妈妈拍摄集体照。活动时间与活动地点一些幼儿制作的小花可能并不是十分美观,但这也是幼儿的心意,请教师鼓励幼儿,并帮助其妥善保管好作品。03鼓励幼儿在日常生活中观察妈妈每天做的事情,体会妈妈的辛苦,萌生帮助妈妈做力所能及的事情的心愿。02活动开始前的一段时间,请幼儿了解妈妈的职业和喜好,最好能够对此做出简单的介绍。01活动时间与活动地点活动当天,教师还可以播放《亲亲宝贝》《我的好妈妈》等反映母爱的歌曲,创造温馨的气氛,也可以引导幼儿跟随音乐进行歌唱表演等活动。06可以创设“妈妈本领大”主题操作墙,收集和展示“妈妈会做的事情”和“妈妈教我做事情”的情景图片,让幼儿感受到妈妈真的很能干。05教师可将活动当天的照片粘贴在墙上,供幼儿、家长交流和分享,回忆当时快乐的情景。04活动时间与活动地点中年级活动:给妈妈化妆活动准备1.幼儿已会吟诵古诗《游子吟》。2.提前给幼儿的妈妈发出邀请函。3.化妆用品(眉笔、口红、腮红等)若干。4.供游戏使用的音乐。活动地点各班级活动室内;户外活动场地活动时间与活动地点活动流程1.古诗表演(14:00~14:05)引导幼儿集体表演古诗《游子吟》,欢迎妈妈的到来,并激发对妈妈的爱。2.亲爱的妈妈(14:05~14:20)启发幼儿回忆和妈妈在一起的快乐时刻,并在集体面前分享趣事。请个别妈妈讲一讲幼儿生病时,自己是怎样照顾幼儿的,引导幼儿了解妈妈的辛苦,以及妈妈表达爱意的方式。启发每名幼儿对妈妈说一句悄悄话,表达自己内心对妈妈的爱。活动时间与活动地点活动流程3.给妈妈化妆(14:20~14:50)组织幼儿和妈妈做游戏“我给妈妈化妆”,体验和妈妈一起做游戏的快乐。游戏规则:幼儿10人一组,在2分钟时间内给妈妈化妆,包括涂口红、画眉毛、涂腮红。当音乐响起来之后,妈妈和幼儿一起走上舞台,到舞台中间摆出一个帅气的造型。教师为幼儿和家长合影,记录欢乐的时光。4.和妈妈拥抱(14:50~15:20)组织幼儿和妈妈到户外活动场地做游戏“拥抱”,进一步增进与妈妈之间的感情。游戏规则:妈妈们站在一条线上,幼儿站在离妈妈10米远的另外一条线上,等到口哨吹响,一起奔向对方,互相拥抱,体会和妈妈拥抱在一起的快乐。活动时间与活动地点活动建议可以请家长把平日里一家人的合影带到幼儿园分享,讲述有关幼儿成长的趣事。
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