2025届河南省通义名校联盟高三下学期3月大联考物理试卷（含答案解析）.docx

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

2025届河南省通义名校联盟高三下学期3月大联考物理试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．如图所示为氢原子的发射光谱和氢原子能级图，Hα、Hβ、Hγ、Hδ是其中的四条光谱线及其波长，分别对应能级图中从量子数为、4、5、6的能级向量子数为的能级跃迁时发出的光谱线。已知可见光波长在400nm~700nm之间，下列说法正确的是（）

A．该谱线由氢原子的原子核能级跃迁产生

B．四条光谱线中，能量最大的光子对应的Hα谱线对应的可见光是红光

C．Hγ谱线对应的光，照射逸出功为2.25eV的金属，可使该金属发生光电效应

D．氢原子从的能级向的能级跃迁时会辐射出红外线

2．在创新立体节奏游戏《ARCAEA》中，玩家需要根据光棱音符的下落节奏进行触击判定。下列相关物理现象的描述正确的是（）

A．光棱音符的触发频率始终与歌曲节奏的驱动频率相同，触击稳定后其频率严格等于驱动频率

B．若光棱音符的下落轨迹为简谐运动，其位移与时间的关系可能不满足正弦函数规律

C．游玩时3D效果类似于3D眼镜，3D眼镜和游戏中的触击界面的增透光膜均利用了薄膜干涉原理

D．游戏中的搭档通过光轨狭缝观察游戏背景光源时出现的彩色条纹，是光的色散现象

3．如图所示，在光滑绝缘水平面上，有两条固定的相互垂直彼此绝缘的长直导线，通以大小相同的电流。在角平分线上，对称放置四个相同的圆形金属框。若电流在相同时间间隔内增加相同量，则（）

A．线圈1中有顺时针方向的感应电流，静止不动

B．线圈2中有顺时针方向的感应电流，沿着对角线向内运动

C．线圈3中有磁通量但无感应电流，静止不动

D．线圈4中有逆时针方向的感应电流，沿着对角线向外运动

二、多选题

4．太空电梯的原理与生活中的普通电梯十分相似。只需在地球同步轨道上建造一个空间站，并用某种足够长也足够结实的“索道”将其与地面相连。如图所示，假设有一长度为r的太空电梯连接地球赤道上的固定基地与同步卫星轨道上的空间站a，整个太空电梯相对地面静止。卫星b与空间站a的运行方向相同，某时刻二者距离最近，已知地球半径为R，自转周期为T，下列说法错误的是（）

A．太空电梯各点向心力全部由万有引力提供，处于完全失重状态

B．太空电梯上各点线速度平方与该点离地球球心距离成反比

C．太空电梯靠近地球一端的角速度等于空间站a的角速度

D．若经过时间t之后，a、b第一次相距最远，则卫星b的周期为

三、单选题

5．如图所示，长度均为L的两平行金属板沿水平方向放置，两极板的间距为。两极板带有等量异种电荷，其中上极板带正电。带电粒子1由左侧正中央沿平行于极板的速度射入电场，同时另一完全相同的粒子2，由上极板的正中央以垂直于极板的速度射入电场，经过一段时间两粒子同时到达下极板正中央的O点。粒子的质量为m，电荷量为，两极板之间的电压恒为U，忽略粒子的重力和粒子间的相互作用，两极板之间的电场可看作匀强电场。则下列说法正确的是（）

A．粒子1到达O点时的速度

B．粒子2射入电场时的速度

C．若将粒子1射入电场时的速度变为，两粒子将在O点上方相遇

D．若将粒子1射入电场时的速度变为，两粒子仍可同时到边O点

6．有一种精神叫“女排精神”，中国女排能始终屹立在世界之颠，与她们科学而又刻苦的训练是分不开的。当女排运动员进行原地起跳拦网训练时，某质量为60kg的运动员原地静止站立（不起跳）双手拦网高度为2.10m，在训练中，该运动员先下蹲使重心下降0.5m，然后起跳（从开始上升到脚刚离地的过程），最后脚离地上升到最高点时双手拦网高度为2.90m。若运动员起跳过程视为匀加速直线运动，忽略空气阻力影响，取，则（）

A．运动员起跳过程属于先失重后超重状态

B．起跳过程中加速度大小为

C．从开始起跳到离地上升到最高点需要

D．起跳过程中运动员对地面的压力为960N

7．在如下图所示的甲、乙、丙图中，MN、PQ是固定在同一水平面内足够长的平行金属导轨。导体棒ab垂直放在导轨上，导轨都处于垂直水平面向下的匀强磁场中，导体棒和导轨间的摩擦不计，导体棒、导轨和直流电源的电阻均可忽略，甲图中的电容器C原来不带电。今给导体棒ab一个向右的初速度，在甲、乙、丙图中导体棒ab在磁场中的运动状态是（）

A．甲图中，棒做加速度减小的减速运动至静止

B．乙图中，棒匀减速运动直到最终静止

C．丙图中，棒最终做匀速运动

D．甲、乙、丙中，棒最终都静止

四、多选题

8．下列几种关于运动情况的描述，说法正确的是（）

A．一物体在速度正交分解的两个方