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黑龙江省讷河市7年级上册期末测试卷重点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题10分）
一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、已知与是同类项，则的值是（???????）
A．2 B．3 C．4 D．5
2、解一元一次方程时，去分母正确的是（???????）
A． B．
C． D．
3、小红解题时，将式子先变成再计算结果，则小红运用了（???????）．
A．加法的交换律和结合律 B．加法的交换律
C．加法的结合律 D．无法判断
4、下列平面图形能围成圆锥体的是（???????）
A． B．
C． D．
5、的相反数为（???????）
A． B．2020 C． D．
二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）
1、某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况，采取抽样的方法，从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图（如图①，图②），下面说法正确的是（???????）
A．参与调查的有100人 B．喜欢阅读的同学所占圆心角的度数是
C．“其他”的同学占了10% D．调查中喜欢阅读的同学最多
2、有理数a，b，c在数轴上对应的点如图所示，则下列各式中错误的是（）
A． B． C． D．
3、下列代数式的意义表示正确的是（）
A．2x+3y表示2x与3y的和 B．表示5x除以2y所得的商
C．9﹣y表示9减去y的所得的差 D．a2+b2表示a与b和的平方
4、如图，OB平分∠AOD，OC平分∠BOD，那么下列各式正确的是（???????）．
A．∠AOC＝∠AOD B．∠BOC＝∠AOD
C．∠BOD＝∠AOD D．∠BOD＝∠AOD
5、如图，C是线段AB的中点，D是CB上一点，下列说法中正确的是（???????）
A．CD=AC-BD B．CD=BC
C．CD=AB-BD D．CD=AD-BC
第Ⅱ卷（非选择题90分）
三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、如图1所示的图形是一个轴对称图形，且每个角都是直角，长度如图所示，小明按图2所示方法玩拼图游戏，两两相扣，相互间不留空隙，那么小明用9个这样的图形（图1）拼出来的图形的总长度是_______（结果用含、代数式表示）.
2、若与互为相反数，则的值为_______.
3、运算能力是一项重要的数学能力．王老师为帮助学生诊断和改进运算中的问题，对全班学生进行了三次运算测试．下面的气泡图中，描述了其中5位同学的测试成绩．（气泡圆的圆心横、纵坐标分别表示第一次和第二次测试成绩，气泡的大小表示三次成绩的平均分的高低；气泡越大平均分越高．）
①在5位同学中，有_____位同学第一次成绩比第二次成绩高；
②在甲、乙两位同学中，第三次成绩高的是_____．（填“甲”或“乙”）
4、数轴上的点A、B分别表示、2，则点__________离原点的距离较近（填“A”或“B”）．
5、已知单项式与是同类项，则______．
四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）
1、计算
(1)
(2)
2、计算：
（1）；
（2）．
3、【概念学习】
规定：求若干个相同的有理数（均不等于0）的除法运算叫做除方，如等．类比有理数的乘方，我们把记作，读作“2的下3次方”，一般地，把个相除记作，读作“的下次方”．
【初步探究】
（1）直接写出计算结果：__________．
（2）关于除方，下列说法正确的选项有__________（只需填入正确的序号）；
①任何非零数的下2次方都等于1；
②对于任何正整数，；
③；
④负数的下奇数次方结果是负数，负数的下偶数次方结果是正数．
【深入思考】
我们知道，有理数的减法运算可以转化为加法运算，除法运算可以转化为乘法运算，有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢？
例如：（幂的形式）
（1）试一试：将下列除方运算直接写成幂的形式．
；；
（2）算一算：
4、已知关于x的方程，在解这个方程时，粗心的小琴同学误将看成了，从而解得，请你帮他求出正确的解．
5、探究规律题：按照规律填上所缺的单项式并回答问题：
（1）a，﹣2a2，3a3，﹣4a4，，；
（2）试写出第2017个和第2018个单项式；
（3）试写出第n个单项式；
（4）当a＝﹣1时，求代数式a+2a2+3a3+4a4+…+99a99+100a1
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