难点解析-江西省樟树市7年级上册期末测试卷重点解析试卷（含答案详解）.docxVIP

江西省樟树市7年级上册期末测试卷重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题10分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、下列平面图形能围成圆锥体的是（???????）

A． B．

C． D．

2、实效m，n在数轴上的对应点如图所示，则下列各式子正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、下列方程中，解为的是（?????）

A． B． C． D．

4、关于多项式，下列说法正确的是（????????）．

A．次数是3 B．常数项是1 C．次数是5 D．三次项是

5、在解决数学实际问题时，常常用到数形结合思想，比如：的几何意义是数轴上表示数的点与表示数的点的距离，的几何意义是数轴上表示数的点与表示数2的点的距离．当取得最小值时，的取值范围是（???????）

A． B．或 C． D．

二、多选题（5小题，每小题0分，共计0分）

1、下列说法中，错误的是（）

A．过两点有且只有一条直线 B．连接两点的线段叫做两点间的距离

C．两点之间，直线最短 D．到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点

2、下列各组数中，计算结果相等的是（）

A．﹣12与﹣（﹣1）2 B．与

C．﹣|﹣2|与﹣（﹣2） D．（﹣3）3与﹣33

3、下列说法正确的是（）

A．14174万这个数用科学记数法表示（精确到百万位）为1.42×108

B．88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013

C．数据1.002×1011可以表示为10020亿

D．数据0.50精确到百分位

4、某市组织初中数学核心素养测评，从8万名学生中抽取了10％的学生进行测评，下面四个说法中不正确的是（???????）

A．80000名学生是总体 B．8000名学生是总体的一个样本

C．每名学生是个体 D．样本容量是8000

5、如图，数轴上的点A、B、C、D对应的数分别是整数a、b、c、d，且b-2a=3c+d+21，那么数轴上原点对应的点不可能是（???????）

A．A点 B．B点 C．C点 D．D点

第Ⅱ卷（非选择题90分）

三、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、如图，已知线段，，D为线段AC的中点，那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______．

2、1米长的小棒，第1次截去一半，第二次截去剩下部分的一半，如此截下去，第8次后剩下的小棒长_______________米．

3、东京与北京的时差为，伯伯在北京乘坐早晨的航班飞行约到达东京，那么李伯伯到达东京的时间是____．（注：正数表示同一时刻比北京时间早的时数）

4、关于x的一元一次方程(k－1)x－8＝0的解是-2，则k=______．

5、计算的结果等于_____．

四、解答题（7小题，每小题10分，共计70分）

1、解下列方程：

(1)；

(2)．

2、有个填写运算符号的游戏：在“”中的每个□内，填入中的某一个（可重复使用），然后计算结果．

（1）计算：；

（2）若请推算□内的符号；

（3）在“”的□内填入符号后，使计算所得数最小，直接写出这个最小数．

3、为积极响应“创建文明城”的号召，某校七年级学生组建了一支“创建文明城”志愿者服务队．其中30%的同学去做“文明劝导、礼让他人”的志愿服务，40%的同学去做“清洁庭院、美化家园”的志愿服务，剩下的150名同学去做“传播文明、奉献爱心”的志愿服务．该校七年级共有多少名同学参加了这次活动?

4、我们知道，的几何意义是：在数轴上数a对应的点到原点的距离，类似的，的几何意义就是：数轴上数对应点之间的距离；比如：2和5两点之间的距离可以用表示，通过计算可以得到他们的距离是3

（1）数轴上1和两点之间的距离可以用表示，通过计算可以得到他们的距离是_______

（2）数轴上表示x和的两点A、B之间的距离可以表示为AB=；如果AB=2，结合几何意义，那么x的值为；

（3）代数式表示的几何意义是，该代数式的最小值是

5、如图，将数轴在原点O与点C处各折一下得到“折线数轴”，点A表示?8，点B表示20，点C表示12，我们称点O与点B在“折线数轴”上相距20长度单位．动点P从点A出发，以2单位/秒速度沿“折线数轴”正向运动，从点O运动到点C期间速度变为原来的