【二年级】双减家长会--讲稿.docx

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尊敬的家长们：大家好！

首先，我要感谢各位抽出宝贵的时间来参加这次家长会

这次家长会我们一起来学习双减精神，家校携手共话“双减”携手助力成长

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孩子们的成长，离不开家庭和学校的共同努力。作为家长，您的一言一行，一举一动，都会成为孩子模仿的对象，影响他们的一生。因此，我呼吁大家，要更加重视家庭教育，与学校一同承担起培养孩子的责任。

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本次家长会包含5个部分内容，分别是班级基本情况介绍、解读“双减”工作、学习五项管理政策、二年级学习方法、双减后家庭教育

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首先，班级基本情况介绍

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本班的语文老师、班主任：王老师

联系方式：

本班的数学老师、副班主任：徐老师

联系方式：

如果家长们有任何关于孩子学习的问题或建议，欢迎与我们取得联系。

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以下是本班的上放学时间安排：

上午：8:20开始上课，11:20放学。

下午：1:45开始上课，4:50放学。

为了孩子们的安全，我们希望家长能够准时来接送孩子。如有特殊情况，请提前与学校联系，并确保孩子在放学后能够安全回家。

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下面，我们来解读一下双减工作

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“双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生作业和校外培训的负担。这一政策的出台是为了加强学校教育，提高课堂教学质量，优化作业布置，提升课后活动质量，减轻学生的课余负担，并提升学生的综合素养。通过这样的方式，我们期望能够构建一个良好的教育生态。

“双减”政策的实施，不仅减轻了家长的精神负担和家庭的经济负担，更重要的是，它让学科教育重新回归学校的主阵地。这一政策的实施，有助于促进学生全面发展，提高教育质量，同时也能缓解家长的教育焦虑。

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那么，我们一起来学习五项管理政策

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“五项管理”即作业、睡眠、手机、读物、体质管理

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一、当前学生作业问题

当前学生作业存在着一些问题，如作业量过大、作业形式单一、缺乏创新性等。这些问题不仅增加了学生的负担，也影响了学生的学习效果和身心健康。为了解决这些问题，学校将严格执行“五项管理”规定中关于作业管理的十条要求，加强作业管理，提高作业质量。

二、分层或个性化作业

为了更好地满足学生的实际需要和能力水平，学校要求各年级组、教研组、班级实行作业分层或布置个性化作业。根据学生学段、学科特点及学生实际需要和能力水平，设计不同层次、不同难度的作业，让学生根据自己的情况选择适合自己的作业，提高作业的针对性和有效性。

三、作业时间控制

为了减轻学生的课余负担，学校要求老师尽量利用学生在校时间指导学生突破重难点、完成关键作业，减少家庭作业量。一、二年级不留书面作业，三、四、五学生每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。同时，学校也将加强对作业时间的监管和管理，确保学生有足够的休息和娱乐时间。

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不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。相关建议如下:

一、培养学习自觉性

我们鼓励家长与孩子一起制定学习计划，以培养孩子按时做作业的习惯和独立做作业的能力。这样可以帮助孩子更好地管理时间，提高学习效率。

二、自主完成作业

我们鼓励孩子自主完成作业，如遇到困难，家长可以给予适当的指导，但要注意分寸，让孩子独立思考并认真完成相关学习任务。这样可以培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。

三、作业时间管理

如果孩子因故未能按时完成作业，家长可以在作业本上说明情况，或者及时告知老师。在这种情况下，我们可以根据情况考虑终止作业，让孩子按时就寝，保证充足的休息。

四、个性化辅导与监督

对于多次未能按时完成作业的孩子，我们会提供个性化的辅导服务，通过延时服务进行针对性的指导。同时，我们也邀请家长朋友监督孩子的作业完成情况，共同促进孩子的学习进步。

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针对睡眠管理，有三点需要和家长们沟通

一、睡眠的重要性

充足良好的睡眠对孩子的身心健康和学习至关重要。良好的睡眠有助于增强孩子的免疫力，提高学习效率，并促进和谐的人际关系。因此，确保孩子获得足够的睡眠时间对于他们的成长和发展具有积极的意义。

二、小学生睡眠时间要求

根据文件要求，小学生每天的睡眠时间应达到10小时。学校将采取一系列措施来监测孩子的睡眠状况，包括定期进行家访、座谈、问卷调查和发放时间管理手册等。

三、教师关注与沟通

教师会密切关注学生的精神状态，及时发现并解决影响孩子睡眠的问题。教师将与家长保持沟通，共同关注孩子的睡眠状况，确保孩子获得充足的休息。

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为了确保学生获得充足的睡眠，以下是一些建议：

1、制定作息时间表：帮助学生制定一个合理的作息时间表，让他们养成规律作息的习惯。明确规定每天的作息时间，包括睡觉和起床的时间，从而保证孩子每天都能获得足够的睡眠。

2、设定就寝时间：小学生应该在晚上21:30前入睡，以确保每天达到10小时的睡眠时间。

3、安排午休时间：为了缓解孩子上午学习的疲劳，