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;词的常识;百舸()
怅寥廓()峥嵘()
挥斥方遒()浪遏()
;沁园春长沙
独立/寒秋,湘江/北去,橘子/洲头。
看//万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。
鹰击/长空,鱼翔/浅底,万类霜天/竞自由。
怅/寥廓,问/苍茫大地,谁主/沉浮?
携来/百侣曾游。忆/往昔/峥嵘岁月/稠。
恰/同学/少年,风华正茂;书生意气,挥斥/方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年/万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;小组讨论;
看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题:;解读上阕;读上阕,思考下列问题:;读上阕,思考下列问题;悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰。
——宋玉《九辩》
万里悲秋常做客,百年多病独登台。
——杜甫《登高》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
——张继《枫桥夜泊》
已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。
——曹雪芹《红楼梦》;意象;山上“层林”
江中“百舸”
空中雄鹰
水底游鱼;小结;作业;1.请从下阙中找出使用修饰词、修辞的语句,圈划下来,分析其表达效果。
;《沁园春长沙》写于1925年。这一年,毛泽东32岁。1925年是北伐战争开始的前一年,当时革命运动正蓬勃发展。这年10月,毛泽东从韶山前往广州开展农民运动,军阀赵恒惕要逮捕毛泽东,在韶山人民的掩护下,毛泽东秘密离开韶山,到达长沙,在长沙逗留期间,并独自去橘子洲头,游岳麓山。面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月,追怀曾经的学习斗争生活,写下了这首气势磅礴的词。;???年(一九二四年)冬,我回湖南休养——在上海时,我生了病。可是回到湖南后,我组成了本省最伟大农民运动的核心。
在以前我还未充分了解农民中阶级斗争的程度,可是在五卅惨案(一九二五年)以后,和在随之而来的政治活动的大浪中,湖南农民变成十分地活动了。我利用我所休养的家庭,发动一个农村组织运动,在仅仅几个月内,我们组织了二十个以上的农民协会,同时引起了地主的怨毒,要求将我逮捕。赵省长派兵来抓我,我逃到广州。
——《毛泽东自传》第三章《揭开红史的第一页》
”立即逮捕,就地正法“
——赵恒惕密电;毛泽东和长沙
1911年,毛泽东考入湘乡驻省中学读书。
1913年,考入湖南省立第四师范学校预科(次年该校并入第一师范学校)。
1917年-1918年,发起成立新民学会。
1919年,主编《湘江评论》,领导人民驱逐反动军阀张敬尧。
1920年,创办文化书社、马克思主义研究支会,组织湖南共产主义小组。
1921年,代表湖南共产主义小组到上海出席中共一大,建立党的第一个省委中共湘区委员会并担任书记。
1922年,领导长沙六千多泥木工人罢工。
——据《毛泽东诗词新解》和《毛泽东自传》整理;“百侣”的“百”也是形容数量极多的数词,这种夸张的手法体现了诗人的豪情壮志。
生动形象的形容词。下阕“峥嵘岁月稠”的“峥嵘”“稠”,反映了时代特点,时世的艰难反衬出同学少年的意气风发、奋发有为。
充满活力的动词。“指点”一词,把评论褒贬变成了可以想象的画面,形象地写出了青年们积极关注国家大事,干预社会发展形势的英姿。“激扬”是激浊扬清之意,指青年们抨击社会恶行,褒扬清明,可以读出同学们文字中的爱憎分明和激昂慷慨。;
粪土用作动词,意为“视……如粪土”,表示鄙视,突出了青年们志向高远,满怀理想,有着除旧布新、主宰乾坤的决心。
“到中流击水”的“击”,指游泳,显示了
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