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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
2.同一棵树上的叶(??)。
A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同
3.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
4.(?)是秋天的菊花。
A.????B.????C.?
5.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
6.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
7.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
9.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
10.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
二.填空题(共10题,共46分)
1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
2.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
3.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
4.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
5.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
8.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
9.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
10.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.卷尺可以用来测量三围。(??)
2.这两棵树一样高。(??)
3.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
4.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)
5.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
6.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)
7.桑树叶表面是光滑的。(??)
8.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
9.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)
10.我们不能随意伤害植物。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共15分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)
有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长
3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.D
6.B
7.C
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.尺子
2.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
3.0;相等;重复;数字
4.阳光;空气;水
5.零
6.相同
7.杨树;小草;荷花等
8.米;刻度尺
9.(1)提高速度?
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