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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品(b卷).docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷精品(b卷).docx

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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们班有一个从外地转来的同学,为了发扬班级团结友爱的精神,我们应(??)。

A.主动和他一起学习,一起玩耍

B.孤立他,不跟他一起活动

C.多让他打扫卫生

2.开国大典上,(??)宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

A.邓小平

B.毛泽东

C.周恩来

3.周末了,小莉(??),真是个好孩子。

A.很晚才起来

B.按计划表完成当天的安排

C.吃很多零食

4.中秋节时,我们要(??)。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

5.

双休日在家中,我们的生活(???)。

A.可随意安排

B.应该有规律

C.不用有规律

6.居民身份证上会出现的图案是(??)。

A.国旗图案

B.国徽图案

C.五角星图案

二.填空题(共6题,共22分)

1.重阳节是每年农历的(???)月(???)日。

2.为班级集体服务的机会其实很多的。除了为集体服务,擦黑板,将桌子摆放整齐、出板报,向学校广播站投稿,为同学解答学习上的问题以外,还(?????)、(?????)、(?????)等。

3.教室里的电风扇属于学校里的(???)。

4.把我们的“约定”做成(???)。

5.农历九月初九是重阳节,又叫(?????)。

6.我们班是一个温暖的(???),老师和同学们一起(???)、(???)和玩耍……

三.判断题(共6题,共12分)

1.在我国,春节是很重要的传统节日。(??)

2.“独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”里的“节”是指中秋节。(??)

3.“爱护公物光荣,破坏公物可耻”的观念深入人心。?(??)

4.周末,爸妈总对我说很多“不可以”。??(??)

5.重阳节时,佳佳打电话问候爷爷奶奶。??(??)

6.中国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。??(??)

四.连线题(共2题,共14分)

1.看图连线,认识公物。

2.连线魔方

值日的时候????????????主动问好

图书角??????????????提醒自己遵守约定

课间在走廊里???????????放同学喜欢的书

把自己的“约定”制成文明棋????不可以打闹

见到老师?????????????给大家做榜样

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共35分)

1.中秋节的晚上,人们有赏月的风俗,你知道为什么人们喜欢看月亮吗?

2.我们怎么庆祝国庆节?

3.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。

4.说说你假期里每天的计划?

5.今天我值日啦,要做哪些事呢?

七.综合题(共2题,共15分)

1.我进步了!请结合自己本学期的表现,能做到的在圈内画。

????

??

??

??

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.九;九

2.擦窗户;拖地;倒垃圾

3.公物

4.文明棋

5.敬老节

6.大家庭;学习;劳动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.中秋节时的月亮是圆的,圆圆的月亮寓意团团圆圆,所以人们喜欢月亮。

2.悬挂国旗、举办国庆晚会、举办国庆书画展、召开“庆国庆”主题班会等。

3.我在值日的时候遇到过同学早走的问题,我们班的值日还没有完成,有的同这就提起书包回家了;我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。

4.每天早晨7:30分起床;每天8:30分书写暑假作业;每天11:00外下散步;下午3:00开始写作业;晚上8:00开始看电视。

5.(答案不唯一)①要给大家做榜样。②我要早点到校,给大家开门。③我要把地扫干净,让大家在教室里学习得更舒服。④帮助老师检查作业。

七.综合题

1.如图:

2.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”

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