高中校本课程-【中职】材料与质量相关的性质教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

教学设计

【教材简析】

“材料与质量相关的性质”是《建筑材料》第二单元第一节的内

容在建筑材料中与质量相关的性质是材料重要的物理性质之一，建

筑材料在建筑中处于不同部位，承受各种不同的作用为了使建筑物

和构筑物安全、适用、耐久、经济，在工程设计和施工中，必须充分

地了解和掌握各种材料的性质和特点，以便正确、合理地选择和使用

建筑材料

【教学目标】

1.知识和能力：(1)理解材料基本物理性质概念；

(2)掌握材料物理性质的公式表达；

(3)熟悉各性质之间的区别与联系

2.过程和方法：经历对密度、表观密度和堆积密度的概念的探索过程，

体会孔隙率和空隙率的区别，在探究过程中发展学生的抽象概括能力,

进一步培养动手能力

3.情感态度和价值观：激发学生求知欲，感受建筑材料与生活的联系

及材料基本物理性质的影响因素，培养学生独立思考与合作交流的能

力，让学生享受成功的喜悦，感悟建筑材料学习是一种享受

【教学重点】

掌握材料基本物理性质的公式表达，熟悉各性质之间的区别与联系

【教学难点】

理解材料与质量相关性质的影响因素

【教学过程】

一、课前准备：

1.同学们去观察烧结普通砖和碎石，并对比两种材料结构致密性？

2.烧结普通石专的外观尺寸动手量一量？

二、导入新课：

教师提问：

同学们，常见的建筑材料有哪些吗？如何知道这些建筑材料的质

量和体积？质量和体积知道了还能得出材料的哪些量？工地上根据

不同的工程特点，选择不同的材料，以及选用不同量的材料材料的

量在取舍时，应该如何做呢？今天我们就来材料的基本物理性质——

与质量相关的性质

1.板书完整课题，读课题

2.这是材料最基本的物理性质之一，我们可以借助以前的物理知

识来学习本课

课件出示：

1.常见的建筑材料有哪些？

2.展示实物，这些材料的质量，体积如何得出？

3.一块砖的体积有什么组成？

三、讲授新课

自研自探：

以生活现象为例，说明普通烧结砖的长*宽*高为德的哪种体积。

独学：自学本第4页一一6页内容，完成下列任务：

知识点一：材料的体积

（1）大多数建筑材料的内部都含有。

2（）根据材料孔隙形状分为和两类。

知识点二：密度

1.定义：

材料在状态下，单位体积的质量,称为密度。公式为

其中m为状态下。

2.测定

绝大多数材料都有孔隙，一般进行，干燥后用测其

体积石（专、石材）。

知识点三：表观密度

1.定义

材料在状态下，单位体积的质量，称为表观密度。公式为

，其中m为状态下。

2.测定

对于体积规则的材料，直接应用体积公式，体积不规则的材料用

测其体积，并材料表面。

知识点四：堆积密度

1.定义

散粒材料在状态下，单位体积的质量，称为堆积密度。公式

为O

2.测定

用已知容量的容器测定材料的O

知识点五：

1.密实度和孔隙率

孔隙率指材料体积内，占总体积的百分率，公式为O

密实度是指材料体积内被固体物质充实的程度，公式为。

2.填充率和空隙率

空隙率是指散粒材料在堆积体积中，占堆积体积的百分率,

公式为