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江苏省如皋年如皋中学高三高考适应性检测语文模拟试卷
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()。
A.脍炙人口(kuài)B.咄咄逼人(duō)C.矫揉造作(jiǎo)D.略胜一筹(chóu)
2.下列各句中,没有语病的一项是()。
A.他在创作过程中,不断搜集资料,深入生活,为作品的完成打下了坚实的基础。
B.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全意识教育。
C.通过学习,他不仅提高了成绩,而且也增强了自信心。
D.这个问题之所以难以解决,是因为它涉及面广,影响深远。
3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()。
A.作者在文章开头提出了一个核心观点,随后通过多个论据加以论证。
B.文章通过对比手法,突出了作者对某一现象的批判态度。
D.文章的结构清晰,层次分明,论证有力。
4.下列诗句中,与“月落乌啼霜满天”意境最为相似的一项是()。
A.星垂平野阔,月涌大江流。
B.明月几时有?把酒问青天。
C.床前明月光,疑是地上霜。
D.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
5.下列文学常识的表述,正确的一项是()。
A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
B.《西游记》是一部现实主义长篇小说,主要讲述了唐僧师徒取经的故事。
C.《三国演义》是罗贯中的代表作,主要描写了东汉末年到西晋初年间的历史事件。
D.《水浒传》的作者是施耐庵,主要描写了梁山好汉的起义和抗争。
二、判断题(每题1分,共5分)
1.“锲而不舍,金石可镂”这句话体现了坚持不懈的精神。()
2.《离骚》是屈原的代表作,开创了中国浪漫主义文学的先河。()
3.“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的核心之一,体现了仁爱之道。()
4.诗歌中的“意象”是指诗人通过语言创造的生动形象。()
5.现代文阅读中,论据必须与论点完全一致才能增强说服力。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.《论语》中,“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了______与______的辩证关系。
2.下列成语中,与“饮水思源”意义相近的一项是______。
3.下列诗句中,描写边塞风光的是______。
4.下列作品中,属于鲁迅小说集的是______。
5.下列文学流派中,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的是______。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简要分析《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”所蕴含的哲理。
2.请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
3.请解释“对仗”在古诗词中的作用。
4.请简述“说明文”的语言特点。
5.请分析《背影》中父亲的形象塑造及其作用。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请根据提供的材料,写一段100字左右的新闻评论。
2.请根据提供的古诗文片段,翻译其中的关键句子。
3.请根据提供的说明性文本,提取其主要信息并加以概括。
4.请根据提供的材料,写一段200字左右的议论文开头。
5.请根据提供的现代文阅读材料,回答相关问题。
六、分析题(每题5分,共10分)
1.请分析《阿房宫赋》中作者对秦始皇暴政的批判。
2.请分析《雷雨》中周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请根据提供的古诗文片段,完成一篇不少于300字的鉴赏性文章。
2.请根据提供的现代文阅读材料,完成一篇不少于400字的读后感。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.请设计一篇关于“环保”主题的议论文提纲,包含引言、论点、论据和结论。
2.请根据提供的古诗文片段,设计一幅插画,展现其意境。
3.请设计一份关于“传统文化传承”的主题班会活动方案,包括活动目标、流程和预期效果。
4.请设计一篇新闻报道,主题为“科技创新助力教育发展”。
5.请设计一份书单推荐,主题为“经典文学名著”,并附简要推荐理由。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.请解释“对仗”在古诗词中的作用。
2.请解释“说明文”的语言特点。
3.请解释“象征”在文学创作中的意义。
4.请解释“修辞手法”在文章中的作用。
5.请解释“意象”在诗歌中的表现。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.请思考并简述“网络语言”对现代汉语的影响。
2.请思考并简述“科幻小说”的文学价值。
3.请思考并简述“诗歌节奏”对情感表达的作用。
4.请思考并简述“文学批评”在文学创作中的意义。
5.请思考并简述“经典名著”在青少年成长中的作用。
十一、社会扩
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