初中历史2025届中考全国通用中国史必背核心知识点 .pdf

中国史必背核心知识点

一、中国古代史

（一）原始社会

1.半坡人和河姆渡人的生活：原始居民的生产生活方式受到自然地理环境的影响

（1）半坡人：居住在黄河流域，种植粟，使用磨制石器和骨器，居住半地穴式圆形房屋，制

作彩陶（如人面鱼纹彩陶盆），会纺织制衣

（2）河姆渡人：居住在长江流域，种植水稻，使用骨粗，居住干栏式房屋，制作黑陶、玉器,

会制作乐器，还会建造水井，使用天然漆

2.原始农业的标志：农作物种柩、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展

3.原始农业的意义：为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础

（二）夏、商、西周

1.“家天下”的出现：

（1）夏朝是中国历史上第一个王朝，标志着早期国家的产生，从此原始社会结束，奴隶社会

开始

（2）禹的儿子启继承了他的位置，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”

西周的分封制：

2.目的：稳定周初政治形势，巩固疆土

3.依据：血缘关系远近和功劳大小

4.分封对象：泉亲、功臣等

5.诸侯的权力和义务：诸侯可以在自己的封地内进行管理，建立诸侯国，但需要向周王进纳

贡物，并服从周王调兵

6.作用：加强了对地方控制，稳定了政局，扩大了统治范围

7.消极影响：诸侯势力日益强大，威胁到周天子的统治地位

西周的社会等级：天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶

（三）春秋战国

1.商鞅变法：

（1）根本原因：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高,

新兴地主阶级的势力增强

（2）目的：富国强兵

（3）时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法

（4）内容:

①政治：确立县制，废除贵族的世袭特权，改革户籍制度，加强对人民的管理，严明法度，

禁止私斗

②经济：废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，统一度量衡

③军事：奖励军功

（5）作用：使秦国的国力大为增强，为以后秦统一全国奠定了基础

2.百家争鸣：

（1）背景：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高；旧制度逐渐瓦解,

新制度逐步确立；贵族垄断教育局面被打破，形成学在民间

（2）代表派别及主张：

①儒家：孔子（仁、以德治国）、孟子（仁政、民贵君轻）、荀子（礼治）

②道家：老子（顺应自然、无为而治）、庄子（顺应自然、追求精神自由）

③法家：韩非（以法治国、中央集权）

④墨家：墨子（兼爱、非攻、节俭）

（3）影响：促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础

（四）秦汉时期

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1.秦统一中国：

(1)背景：战国时期的连年战争，人民希望结束战乱；秦国经过商鞅变法，实力超过东方六

国

(2)过程：公元前230—前221年，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国

(3)完成统一：公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，定都咸阳，称“始皇帝”

(4)影响：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民

族的封建国家

(5)秦朝巩固统一的措施：

①政治：确立中央集权制度(皇帝制度、三公九卿、郡县制)

②经济：统一货币、统一度量衡

③文化：统一文字

④交通：统一车轨、修筑驰道

⑤军事：北击匈奴，修筑长城

2.汉武帝巩固大一统王朝：

(1)政治：颁布“推恩令”，削弱诸侯王国势力；建立刺史制度，加强中央对地方的控制

(2)思想：罢黜百家，尊崇儒术，儒家思想成为统治思想

(3)经济：盐铁专卖，增加国家财政收入

(4)军事：北击匈奴，解除匈奴威胁

3.沟通中外文明的“丝绸之路”：

(1)张骞通西域：

①目的：联络大月氏、乌孙夹击匈奴

②时间：公元前138年(第一次)、公元前119年(第二次)