2024年广东揭阳公开招聘社区工作者考试试题答案解析.docxVIP

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2024年广东揭阳公开招聘社区工作者考试试题答案解析

1.单选题

(1)社区工作者在开展社区服务时,首要遵循的原则是()

A.个性化原则

B.以人为本原则

C.公平公正原则

D.效益原则

答案:B。以人为本原则是社区工作的核心原则,开展社区服务要以社区居民的需求和利益为出发点,所以首要遵循以人为本原则。

(2)以下不属于社区功能的是()

A.生产功能

B.社会化功能

C.社会控制功能

D.社会参与功能

答案:A。社区的功能主要包括社会化功能、社会控制功能、社会参与功能、社会互助功能等,生产功能一般不是社区的主要功能。

(3)社区建设的基本目标是()

A.不断提高社区成员的生活水平和生活质量

B.实现社区的自我管理

C.促进社区的经济发展

D.建设和谐社区

答案:A。社区建设的基本目标就是不断满足社区居民的需求,提高社区成员的生活水平和生活质量。

(4)社区工作者在与居民进行沟通时,应避免()

A.专注倾听

B.适时回应

C.随意打断

D.表达理解

答案:C。随意打断居民说话是不礼貌且不利于有效沟通的行为,而专注倾听、适时回应和表达理解都是良好沟通的做法。

(5)社区居民委员会的性质是()

A.基层政府组织

B.基层群众性自治组织

C.基层党组织

D.社区中介组织

答案:B。根据相关法律规定,社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

(6)社区工作的目标可分为过程目标和()

A.任务目标

B.具体目标

C.阶段目标

D.总体目标

答案:A。社区工作目标分为过程目标和任务目标,任务目标是解决一些特定的社区问题,过程目标注重促进社区居民的能力提升等。

(7)在社区工作中,运用最多的工作方法是()

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

答案:C。社区工作是专门针对社区开展的工作方法,在社区工作实践中运用最多。

(8)社区文化建设的主体是()

A.社区居民

B.社区工作者

C.社区组织

D.政府部门

答案:A。社区居民是社区的主人,也是社区文化建设的主体,他们的参与和创造推动社区文化的发展。

(9)社区治安管理的主要力量是()

A.社区民警

B.社区志愿者

C.社区居民

D.以上都是

答案:D。社区民警是专业的治安管理力量,社区志愿者和社区居民的参与也能增强社区治安管理,三者都是社区治安管理的主要力量。

(10)社区工作者进行社区资源评估时,不包括对()的评估。

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.自然资源

答案:D。社区资源评估主要包括人力资源、物力资源、财力资源等,自然资源一般不是社区资源评估的主要内容。

(11)社区工作者在处理社区矛盾时,首先要()

A.了解矛盾的起因和经过

B.偏袒弱势一方

C.直接采取措施解决

D.上报上级部门

答案:A。了解矛盾的起因和经过是处理社区矛盾的基础,只有了解清楚情况才能更好地解决矛盾。

(12)以下属于社区福利服务的是()

A.社区就业培训

B.社区治安巡逻

C.社区卫生服务

D.社区环境整治

答案:C。社区卫生服务属于社区福利服务范畴,为社区居民提供基本的医疗卫生保障。社区就业培训主要是促进就业,社区治安巡逻是治安管理,社区环境整治是环境方面的工作。

(13)社区工作者的职业道德不包括()

A.奉献精神

B.利己主义

C.服务意识

D.合作意识

答案:B。利己主义与社区工作者的职业道德相悖,社区工作者应具有奉献精神、服务意识和合作意识等。

(14)社区组织中最基层的组织是()

A.社区居民委员会

B.社区党支部

C.社区志愿者组织

D.社区业主委员会

答案:A。社区居民委员会是社区最基层的群众性自治组织,直接联系社区居民。

(15)社区工作的介入模式中,强调以社区为整体,通过改变社区环境来解决社区问题的是()

A.地区发展模式

B.社会策划模式

C.社区照顾模式

D.行为治疗模式

答案:B。社会策划模式强调运用理性原则处理问题,以社区为整体,通过对社区环境的改变来解决社区问题。地区发展模式注重居民参与和社区自主发展,社区照顾模式强调对社区内弱势群体的照顾。

(16)社区工作者在开展社区教育时,应根据不同对象的需求和特点进行,这体现了()原则。

A.全员参与

B.分类指导

C.循序渐进

D.理论联系实际

答案:B。根据不同对象的需求和特点进行社区教育,体现了分类指导的原则。

(17)社区环境建设的核心是()

A.绿化建设

B.环境卫生

C.生态保护

D.营造良好的社区氛围

答案:D。营造良好的社区氛围是社区环境建设的核心,包括人文环境等多方面,绿化建设、环境卫生、生

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