2024新信息科技八年级《第三单元简单物联功能实践》（第11课物联功能细分解）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx

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2024新信息科技八年级《第三单元简单物联功能实践》（第11课物联功能细分解）（计划一课时）教学设计[2022课标]

指导教师：张元方

一、教学思路说明

二、教学内容分析

三、教学目标

四、教学重点

五、教学难点

六、教学准备

学情分析

八、学习活动设计

九、教学评一体化设计

十、作业设计

十一、教学反思与改进

一、教学思路说明

在《第三单元简单物联功能实践》的第11课“物联功能细分解”中，本节课的教学目标将紧密围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心素养展开。通过引导学生对物联门锁系统进行功能细分解，理解物联系统的三层结构及其

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