17 个人成长型（原卷版）.docx

PAGE/NUMPAGES

个人成长类故事

写作导图

一、故事构建“三部曲”

（一）成长前的困境（负面情绪渲染）

成长前的主角往往面临各种困境，产生负面情绪，这为故事发展提供动力。

孤独感

例句：Ialwaysfeltlikeanoutsiderinmyclass.Iwouldsitaloneduringbreaks,watchingmyclassmateschattingandlaughingtogether,feelingcompletelyleftout.（在班上，我总觉得自己像个局外人。课间休息时，我总是独自坐着，看着同学们一起聊天、欢笑，感觉自己被彻底冷落了。）

解析：“feellikeanoutsider”（感觉像局外人）和“feelleftout”（感觉被冷落）生动地描绘出主角的孤独状态，让读者能深刻体会其内心感受。

悲伤情绪

例句：WhenIlearnedthatmypetdoghadpassedaway,myheartbrokeintopieces.Icouldntholdbackmytearsasmemoriesofourtimetogetherfloodedmymind.（当我得知我的宠物狗去世时，我的心都碎了。过去我们在一起的回忆涌上心头，我忍不住泪流满面。）

解析：“heartbrokeintopieces”（心碎成碎片）运用比喻，形象地表达出主角极度悲伤的心情；“holdback”（抑制）和“flood”（涌入）等词增强了情感的表现力。

愧疚心理

例句：IfeltastrongsenseofguiltwhenIfoundoutthatIhadaccidentallybrokenmymothersfavoritevase.Icouldntbringmyselftotellherthetruthandkeptavoidinghereyes.（当我发现自己不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶时，我感到强烈的愧疚。我不敢告诉她真相，总是避开她的目光。）

解析：“astrongsenseofguilt”（强烈的愧疚感）直接点明情绪，“bringoneselftodosth.”（使自己能够做某事）和“avoid”（避开）等词体现出主角因愧疚而产生的行为表现。

恐惧心理

例句：Iwasterrifiedofspeakinginpublic.EverytimeIhadtogiveapresentation,myhandswouldtremble,myheartwouldpound,andmymindwouldgoblank.（我非常害怕在公众场合发言。每次要做演讲时，我的手会颤抖，心跳加速，大脑一片空白。）

解析：“beterrifiedof”（害怕）表明恐惧情绪，“tremble”（颤抖）、“pound”（剧烈跳动）和“goblank”（一片空白）通过对身体反应和心理状态的描写，强化了恐惧的程度。

（二）成长过程（蜕变展现）

成长过程是主角发生转变的关键阶段，会经历各种情绪和感悟。

惊讶之情

例句：WhenIopenedthedoorandsawtheneatlyarrangedstudywithallmyfavoritebooksontheshelves,Iwassosurprisedthatmymouthdroppedopen.（当我打开门，看到整理得井井有条的书房，书架上摆满了我最喜欢的书时，我惊讶得张大了嘴巴。）

解析：“so...that...”（如此……以至于……）结构突出惊讶程度，“mouthdroppedopen”（张大嘴巴）是形象的表情描写，直观展现出惊讶的状态。

希望萌生

例句：Lookingattheencouragingcommentsfrommyteacheronmycomposition,Ifeltasparkofhopeigniteinmyheart.IbelievedthatIcouldimprovemywritingskills.（看着老师在我作文上写下的鼓励评语，我心中燃起了一丝希望。我相信自己能够提高写作水平。）

解析：“asparkofhope”（一丝希望）用形象的比喻表达希望的产生，“ignite”（点燃）一词使这种情感的产生更具动态感。

领悟成长

例句：A