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人教版五年级数学第五单元复习教案：多边形面积

目录

一、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3情感态度与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1单元概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2重点难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1教师准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2学生准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2多边形面积概念讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.2.1平行四边形面积计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2.2三角形面积计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2.3矩形和正方形面积计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3实践操作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3.1平行四边形面积测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3.2三角形面积测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3.3矩形和正方形面积测量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4综合练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.4.1单元知识点巩固．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.4.2应用题训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.5课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

五、作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.1课后练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2课外拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

六、教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.1教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.2教学改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

一、教学目标

为了全面提升学生对多边形面积计算的理解与应用能力，本次五年级数学第五单元的复习教学目标设定如下：

教学目标类别

具体目标内容

知识与技能

1.理解并掌握三角形、平行四边形、梯形等常见多边形的面积计算公式。2.能够熟练运用公式计算指定多边形的面积。3.通过实例分析，理解面积计算公式推导的过程。

过程与方法

1.通过小组合作，探究多边形面积计算的方法。2.学会使用公式和内容形分割等方法解决实际问题。3.提高学生分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观

1.培养学生对数学学习的兴趣，增强数学思维。2.激发学生的创新意识，鼓励学生在学习中探索新的解题思路。3.增强学生的团队合作精神，培养学生的集体荣誉感。