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XXXX小学学校“成长银行”积分兑换管理细则(试行)
为了创新学校管理和评价机制,培养学生良好的品行,激发学生学习的动力,以及参与各项活动的热情,宁阳学校(小学部)实行“成长银行”积分激励式评价改革。特制定积分兑换管理细则。
一、指导思想
为实现对学生学习习惯、行为习惯、特长发展、积极进取等方面的评价鼓励,让每个孩子每天都有小目标,月月都有大目标,在追寻可实现目标的过程中实现良好习惯的养成,个人综合素养的提高。
二、管理办法
(一)实行“积分币”积累。
学校设立五种“成长银行”积分券,面值为5积分、10积分、20积分、50积分、100积分。
根据学生的日常表现和行规,发放不同类型“积分币”。学
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