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“保育员〞的含义?;保育员是指受社会的委托,在托儿所、幼儿园、社会福利机构及其他保育机构中对学龄前儿童〔0—6岁〕的身心施加影响的、专门从事保育工作的教育工作者。;1996年国家教委第25号令发布?幼儿园工作规程?,规定:保育员应受过幼儿保育职业培训。
保育员应了解的相关法律、法规?未成年人保护法?、?劳动法?、?教育法?、?幼儿园管理条例?、?幼儿园工作规程?、?托儿所、幼儿园卫生保健制度?等。;新时期保育员角色的转换;本次培训主要内容:;〔一〕保育员的职责;1、热爱保育事业,对幼儿关心、耐心、细心。配合幼儿教师对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面开展的教育,对幼儿健康、平安全面负责。
2、严格执行幼儿园卫生制度,搞好包干区的室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿的用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。;;5、在教师的指导下,组织好幼儿一日生活,做到保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
?6、在保健医师和本班教师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度。夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供给;冬天做好防寒保暖工作,保持器具的清洁卫生。
7、夏天做好防暑降温工作,保证凉饭、菜、茶水供给。冬天做好防寒保暖工作,保证热饭、热菜、热汤。;8、要热爱孩子,不怕脏和累,保育员、教师和炊事员相互间要团结合作,分工协作地搞好工作。
9、认真填写好班级消毒记录。负责本班一切物品的保管及幼儿物品的登记、造册、保管,不得丧失。
10、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况,需要离开幼儿时,要及时顶岗负责带班工作。;;〔二〕保育员要掌握“幼儿生活管理〞技能;入园;晨检;盥洗;喝水;正确的握杯姿势;杯柜;;确保幼儿每天饮用足够的水
1—3岁,110—155毫升∕公斤体重
3—7岁,90—110毫升∕公斤体重
幼儿每天的直接喝水总量大约在600毫升,分到幼儿喝水的小杯子里约有5至6杯水的量。
特别提醒:剧烈活动后,应???幼儿身体恢复平静后,再喝水。
;入厕:;;进餐;餐前:
开餐前10分钟消毒餐桌、摆放餐具。
组织幼儿盥洗、安静入座。
技能技巧:
常用消毒液的配置及使用:先用清水抹布擦一遍桌子,再用1:500比例的消毒水湿布擦桌面,待间隔5——8分钟以后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布擦一张桌子翻一个面,一块抹布最多只能擦两张桌面,不能一擦到底。
;分餐:
照顾体弱和进餐慢的孩子先吃,饭菜少盛多添,分得均匀。
纠正幼儿不良姿势,培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
技能技巧:
掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原那么。分饭菜时动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭,让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如:冬季保暖,夏季降温。
不要让幼儿自己端取饭菜,特别是汤水一类!;进餐中:
1、介绍食物〔名称、营养、颜色、味道等〕
2、鼓励幼儿添饭、认真进餐
3、播放轻柔的音乐
4、进餐的礼仪培养
5、不催促、不批评幼儿;;幼儿进餐的常规要求;坐姿
两腿自然放在桌子下,上身坐近,不趴在桌子上吃;不边吃边玩,不随意离开饭桌,四处走动。;进餐礼仪
吃饭时一般不说话,有事要轻声,不成心敲牙咂嘴,如果打喷嚏或咳嗽,要背过身去用纸巾捂着嘴。
夹菜时不要在碟子里翻捡,吃饭不掉饭菜,不剩饭菜,不弄脏衣物、地板,保持桌面、地面干净。;午睡;工作要求
调整室内光线、温度,注意空气流通。
安排适宜的睡床及位置〔空调、风扇、窗口;头对脚、男女分隔〕,随季节变化调整。
指导帮助幼儿有顺序地脱衣服,放在固定的地方,巡回观察幼儿睡眠情况,培养正确的睡姿。
护理和抚慰个别幼儿入睡。
提醒幼儿睡前小便,注意中途如厕幼儿的平安。;起床后;户外活动;☆幼儿的衣着怎样才合理?
正常情况下和成人差不多,冬季略比成人多穿一件,以手脚温暖为宜。要知道孩子是否穿的够暖和,可以摸摸孩子后背,出汗了就说明多了。;;;?3~6岁儿童学习与开展指南?健康领域要求:;离园;〔三〕掌握“清洁卫生工作〞根本技能;
〔大〕小扫除的工作顺序;
;
1、活动室〔质量标准〕
空气新鲜,地面整洁。玻璃明亮,光线充足。室内家具,舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
2、睡眠室〔质量标准〕
通风良好,温度适宜,床铺整齐,窗明几净,床栏杆、窗台、柜子等无尘土。墙壁干净,风扇调速器上无灰尘。;操作技能技巧;3、家具设备
边、角、楞、腿〔天天擦〕,擦拭到位,无尘垢、无积土。
4、床
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