2025公务员考试【言语】-成语辨析【欣说言语】.pdfVIP

易混成语辨析

注意事项：

a)客观分析语境，进行匹配——不要机械地对号入座

b)注意综合验证，组团择优——避免掉入组合陷阱

c)根据命题选项设置——松紧可控、对比择优

目录

1浮光掠影、走马观花、浅尝辄止、蜻蜓点水3

2休戚与共、休戚相关、息息相关4

3融会贯通、珠联璧合7

4同日而语、相提并论、等量齐观、混为一谈8

5望尘莫及、望其项背、鞭长莫及、望洋兴叹、望而却步、望而生畏11

6相得益彰、相辅相成13

7鬼斧神工、巧夺天工14

8亦步亦趋、邯郸学步15

9举重若轻、举轻若重16

10差强人意17

11首当其冲18

12绘声绘色、有声有色、惟妙惟肖、栩栩如生、入木三分19

13饮鸩止渴、缘木求鱼21

14昙花一现22

1浮光掠影、走马观花、浅尝辄止、蜻蜓点水

浮光掠影：比喻观察不细致或印象不深刻；

也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸

走马观花：由于速度快或时间紧而导致，观察事物或了解情况不深入细致

浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指做事不深入钻研

蜻蜓点水：通常指做事不深入、不仔细

【2010贵州】影响电子书走向大众的，还是在于传统阅读习惯。手指翻过书页，

会有自由的感受，电子书则是冰冷之物。传统书籍的阅读体验，是不可能______

的。不过，人的生存压力越来越大，很难陷入长久阅读，多是快餐、零碎式的浏

览。电子书倒能填补这种零碎的时间，在______中打发时间。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．模仿轻描淡写B．移植浮光掠影

C．复制删繁就简D．效法浅尝辄止

解析：本题的突破口在于第二空，根据前文“快餐、零碎式的浏览”“电子书倒

能填补这种零碎的时间”，可知电子书是用来打发零碎时间的浅阅读。B项“浮光

掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻，D项“浅尝辄止”指略微尝试

一下就停止，比喻不肯下功夫深入钻研，均符合电子书浅阅读的特点，保留。A

项“轻描淡写”形容说话或写文章把重要问题轻轻带过，C项“删繁就简”指删除繁

杂部分，使其趋于简明，均不能体现电子书浅阅读、零碎浏览的特点，排除。

第一空，通过对比传统书籍和电子书的阅读体验，传统书籍的阅读体验，是不可

能拷贝到电子书上的。B项“移植”原义指将植物移动到其他地点种植，现比喻引

进、借鉴别处经验、长处、做法等，用在这可以体现出电子书不能完全地借鉴、

复制传统书籍的阅读体验，符合文意，当选。D项“效法”指仿照别人的做法去做，

学习别人的长处，不能说效法、模仿一种“体验”，排除。

【正确答案】B

【2010联考】敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有五十多公

里长，即使______，也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦

煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的______。

依次填入划横线处最恰当的一项是（）。

A．浮光掠影异彩纷呈B．蜻蜓点水丰富多彩

C．一目十行源远流长D．走马观花博大精深

解析：本题从第二空入手，敦煌壁画的价值不光是数量多，而且在于内涵深远，

故横线处应该填深远的近义词。“异彩纷呈”比喻突出的成就或表现纷纷呈现；

“丰富多彩”指内容丰富，花色繁多。这两个成语都不能用来修饰“内涵”，故

而应排除A、B两项。

第一空，“一目十行”是说看书时一眼可以看十行，形容看书速度非常快。此处

用来形容粗略地看壁画不恰当，排除

【正确答案】D

【2017河南】在上海工作和生活的外国人，已不满足仅仅看灯会、逛庙会，从

“______”到“身临其境”，他们中越来越多人开始与中国朋友一起聚会，体会春

节时那浓浓的年味。

填入划横线处最恰当的一项是（）。

A．浅尝辄止B．走马观花C．入境问俗D．浮光掠影

解析：横线处对应“身临其境”，根据后文“他们中越来越多人开始与中国朋友

一起聚会，体会春节时那