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高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究课题报告.docx

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    高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究课题报告

    目录

    一、高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究开题报告

    二、高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究中期报告

    三、高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究结题报告

    四、高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究论文

    高中数学极限概念思维导图教学实践分析教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    我一直以来都对高中数学的教学方法充满兴趣，尤其是极限概念这一部分。在传统的教学过程中，我发现许多学生对极限概念的理解存在障碍，这不仅仅是因为极限本身具有一定的抽象性，还因为现有的教学方法往往缺乏直观性和生动性。因此，我决定结合思维导图这一教

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