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培训管理操作手册

目录

k3

区培训组织管理3

X培训内容4

生培训形式5

区培训考核6

以培训执行程序6

L培训效果评估与优化13

区培训课的审批及更新14

以培训考核题库的审批及更新14

10.培训纪律15

11.培训知识产权保护管理办法16

1.总则

LL制定本制度目的与范围

1.1.1.目的:为提高员工业务水平和技能,满足

公司发展需要、并使培训操作过程规范化、系

统化,特制订本手册

1.1.2.适用范围:公司全体员工的培训工作。

1.2.相关定义

1.2.1.培训:为提高员工业务技能,开拓思路而

进行的有目的训练。包括内部培训,外派考察、

各种展览会、技术研讨会、外聘讲师来公司进

行培训、外培机构的专业知识技能培训。

2.培训组织管理

2」.公司培训委员会由集团执行董事、人力资源部

经理、培训主管组成,职责如下:

•负责制定全集团培训与开发工作的规章制

度、战略规划和年度计划;

•负责审阅公司各部门培训计划。

•对所有员工培训工作的最终处理权。

22.人力资源部工作职责:

•统筹调配全集团的培训资源;

•培训项目的组织与实施;

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•培训项目的开发与管理,包括课程管理,需

求分析,培训效果评估;

•对全集团年度培训工作进行总结表彰;

•对参加培训人员的资格评议、考核、管理;

•职员职业生涯规划;

•开发并评估培训课程;

•进行培训需求调查,培训效果评估;

•进行培训的登记存档。

•培训公司的内部培训师队伍与管理。

2.3.各部门负责人职责

•负责本部门培训工作的整体组织及监督管

理;

•负责本部门的培训计划制定,课程开发、评

估,课制作与讲授;

•负责本部门的培训需求调查,培训效果评

估,并及时向人力资源部反馈。

•配合人力资源部对本部门人员的培训资格、

培训师资格评议、考核、申诉;

•配合人力资源部培养公司内部培训师队伍。

3.培训内容

3」.新员工引导培训:

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•企业介绍、企业发展史、企业文化、企业相关

制度、工作流程等相关内容;

3.2.基础岗位技能培训胜(任现状需要的):

•各类各级岗位需掌握的应知应会知识和技能;

3.3.员工发展培训

•对公司优秀员工或提拔对象的培训,旨在于培

养公司的管理队伍和骨干力量。

3.4.骨干岗位技能提升课程胜(任未来需要的):

•根据科技、管理等发展动态,结合企业发展目

标和竞争战略做出培训分析后确立的动态培

训课程;

4.培训形式

4」内部集训:指公司内部策划举办的各类培训I;

4.2.外派培训:指公司外派员工参加企业之外培训

专业机构组织的各类专业培训I、学术流及参

观学习。

4.3.导师制:企业内部德高资重的员工为新员工一

对一地进行指导和现身说教。

4.4.自主学习:员工个人为提升自我能力所做的进

修或自学,公司可在资金上给予一定的支持或

补贴,如购买书籍、培训视频、建立知识共享

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平台等。

5.培训考核

5」.笔试:由单选题、多选题、判断题、填空题、

问答题混合成试题;

5.2.实操:完成一些具体的工作任务或模拟的工作

样本任务;

5.3.培训总结报告:针对培训专题,结合工作实际,

拿出解决问题的办法和措施,以促进学习成果

的转化。

6.培训执行程序

6」新员工引导培训

6.1.1.新员工入职当天由人力资源部进行包括

企业

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