《人工智能应用基础》电子教案（全）.pdfVIP

武汉职业技术学院

《人工智能应用基础》教案

单元标题人工智能初体验教案编号1

课程名称人工智能应用基础授课教师高源

授课学时4课程类型□AB□C

授课时间

授课班级上课地点合作教师

日期节次

陈觎李超

智能24301周三1-4凌峰楼B306

王爽张斯斯

凌峰楼B306陈觎李超

智能24302周五1-4

王爽张斯斯

1、分析人工智能历史脉络与技术流派差异

能力目标2、应用AI工具解决基本问题

3、掌握AIGC的基本原理和应用方法。

教1、了解人工智能的起源与发展。

学

知识目标2、熟悉人工智能的核心技术和应用领域。

目

标3、掌握AIGC的分类和应用领域。

1、提升对新兴技术的敏感度和兴趣。

素质目标2、培养探索和学习能力，适应技术快速发展的变化。

3、增强团队合作意识，通过项目任务提升沟通协调能力。

教学重点：

1、人工智能基本概念：包括什么是人工智能，其起源与发展。

2、人工智能的产业生态：核心支柱、核心技术以及应用领域。

3、AIGC的理解：AIGC的定义、分类和应用领域。

解决方法

教学重点及解

决办法1、任务案例实践：

通过任务案例体验AI有哪些信誉好的足球投注网站，让学生实际操作感受人工智能的应用。

提取图片中的文字，将这一实际应用作为案例进行分析和操作实践。

体验AIGC工具，通过实际操作理解AIGC的应用和功能。

2、知识链接扩展：

1

在每个任务之后提供相关的知识链接，帮助学生深入了解人工智能的核心支柱、核心

技术以及AIGC的具体应用，以丰富其理论知识。

教学难点：

1、人工智能的基本概念与起源：任务一中的“什么是人工智能”和“人工智能的起源

与发展”部分涉及复杂的技术背景和理论知识，学生可能难以理解和吸收。

2、人工智能产业生态的理解：任务二中的“人工智能的核心支柱”、“核心技术”以

及“应用领域”涵盖广泛，学生可能难以全面掌握并理解其实际应用的含义。

3、AIGC的理解与应用：任务三中的“什么是AIGC”、“AIGC的分类”以及“AIGC的

教学难点及解应用领域”较为专业，学生可能在这方面缺乏基础，导致理解困难。

决办法解决方法：

1、配以丰富的案例和图示：通过具体案例和