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北京市朝阳区2024-2025学年度第一学期9月月考
九年级历史试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(共40分)
1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是
A.古代印度
B.古代埃及
C.古巴比伦
D.古代希腊
2.2001年,伊拉克举行了“文字发明5000年”的庆祝活动,为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们纪念的文字是()
A.象形文字 B.印章文字 C.楔形文字 D.甲骨文
(22-23九年级上·北京顺义·阶段练习)
3.下列古代文明成果中,较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是()
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教创立 D.奴隶主民主政治
4.报载,2015年10月16日,某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆,因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田,而被烧死。文中某国应该是指()
A.埃及 B.印度 C.伊拉克 D.希腊
(22-23九年级上·北京顺义·阶段练习)
5.2000多年前有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定国家大事,这体现了奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。这个城邦是()
A.埃及 B.斯巴达 C.雅典 D.罗马
6.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一
种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服()
A.促进了东西方文化交流
B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东方文明走向衰落
D.促使东西方文化被毁灭
7.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是()
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
(22-23九年级上·北京顺义·阶段练习)
8.我们想了解早期希腊社会状况,可以查阅()
A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》
C.《汉谟拉比法典》 D.《一千零一夜》
9.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在()
A.古代希腊 B.古代日本
C.中古欧洲 D.近代俄国
10.庄园经济以农业为主,面粉、奶酪、火腿等食物均可以自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园还有铁匠金银匠等。这反映出庄园经济属于()
A.集体经济 B.商品经济 C.手工业经济 D.自然经济
11.12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲
A封君封臣制度逐步形成
B.国家税收主要来源于城市
C.城市获得了部分自治权
D市民以暴力方式反抗贵族
(22-23九年级上·北京顺义·阶段练习)
12.以君士坦丁堡为首都,版图囊括希腊、亚洲西部和非洲北部的帝国是()
A.波斯帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.查理曼帝国
(22-23九年级上·北京顺义·阶段练习)
13.公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革是()
A.农奴制改革 B.伯里克利改革 C.熙宁变法 D.大化改新
14.下列关于日本大化改新的表述,正确的是()
A.是一次封建性质的改革 B.仿效英国建立君主立宪制度
C.使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D.倡导文明开化,大力发展教育
15.丝绸之路上,东西方文化在此交流和传播。在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。对世界文化传播与交流作出了重大贡献的是()
A.印度人 B.希腊人 C.阿拉伯人 D.罗马人
16.“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品.并投放到市场上出售”。材料反映了
A.基督教的传播 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.工厂制度的确立
17.15至16世纪,英、法等西欧国家的农村也出现了新的经营方式,大地主把获取的土地出租给富裕农民或农业家,形成()
A.封建庄园 B.武士庄园 C.种植园 D.租地农场
18.新航路开辟后,最先走上殖民扩张和殖民掠夺道路的国家有()
①葡萄牙②西班牙③英国④法国
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
19.
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