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教师招聘的试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.教师职业开始出现在()。
A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.文艺复兴时期D.资本主义社会
答案:B
2.教学的基本组织形式是()。
A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.现场教学
答案:C
3.我国第一个正式实施的学制是()。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制
答案:B
4.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动要遵循人的身心发展规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案:C
5.学校教育产生于()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
答案:B
6.以下不属于教育心理学研究对象的是()。
A.学生的学习兴趣B.学习动机C.教师的工作压力D.教师的职称评定
答案:D
7.教师备课的指导性文件是()。
A.教学计划B.教学大纲C.教学方案D.教学策略
答案:B
8.提出“最近发展区”理论的是()。
A.维果茨基B.皮亚杰C.布鲁纳D.赞可夫
答案:A
9.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过()。
A.直接感知事物B.间接经验C.学生的实践活动D.交往
答案:B
10.教育目的的社会本位论的代表人物是()。
A.卢梭B.夸美纽斯C.涂尔干D.杜威
答案:C
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下属于教师劳动特点的有()。
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
答案:ABCD
2.良好的师生关系的特征有()。
A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容
答案:ABCD
3.以下属于课程计划的内容有()。
A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制
答案:ABCD
4.以下属于教育的文化功能的有()。
A.传递文化B.选择文化C.创新文化D.融合文化
答案:ABCD
5.影响个体身心发展的因素有()。
A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性
答案:ABCD
6.教学过程的基本规律有()。
A.间接经验与直接经验相结合
B.教师主导作用与学生主体作用相统一
C.掌握知识与发展智力相统一
D.传授知识与思想品德教育相统一
答案:ABCD
7.以下属于德育原则的有()。
A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.教育的一致性与连贯性原则
答案:ABCD
8.以下属于班级管理的模式有()。
A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理
答案:ABCD
9.以下属于学习策略的有()。
A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.计划策略
答案:ABC
10.教师的专业素养包括()。
A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业理想
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.教育是人类社会特有的现象。()
答案:正确
2.教学过程就是教师教的过程。()
答案:错误
3.德育就是思想政治教育。()
答案:错误
4.所有的学生都需要采用相同的教学方法。()
答案:错误
5.学校教育在人的身心发展中起主导作用。()
答案:正确
6.课程标准就是教学大纲。()
答案:正确
7.学习动机越强,学习效果越好。()
答案:错误
8.班级越大越好管理。()
答案:错误
9.教育心理学是一门理论性学科。()
答案:错误
10.教师的职业道德和专业素养是可以分开的。()
答案:错误
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述教师的基本素养。
答案:教师的基本素养包括思想道德素养、知识素养、能力素养和身心素养。思想道德素养要求教师有正确的政治方向、高尚的品德等;知识素养涵盖学科知识、教育教学知识等;能力素养包括教学能力、组织管理能力等;身心素养指健康的身体和良好的心理素质。
2.简述教学的任务。
答案:教学的任务包括传授系统的科学基础知识和基本技能;发展学生智力、体力和创造才能;培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础;关注学生个性发展。
3.简述德育的途径。
答案:德育途径主要有思想品德课与其他学科教学;社会实践活动;课外、校外
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